Un enseignant a créé un robot qui peut parler 38 langues et est fabriqué à partir de déchets recyclés. Regardez le clip ci-dessous:
Dinesh Patel, professeur d’informatique à l’IIT Bombay, dit qu’il a utilisé 500 £ de carton et de plastique pour construire l’humanoïde social d’IA, qui peut identifier des objets et résoudre des équations.
Le robot, nommé «Shalu», peut parler neuf langues locales, ainsi que 38 langues étrangères.
Dinesh dit que le prototype peut également répondre à des énigmes et des questions de connaissances générales, et mémoriser des choses.
Il dit que Shalu a un ensemble diversifié de compétences, qu’elle peut lire des journaux, publier des bulletins météorologiques et même lire des horoscopes et des recettes.
Elle est fabriquée à partir de déchets tels que l’aluminium, le carton, le bois et le plastique – puis connectée à un ordinateur.
Il cherche maintenant à utiliser l’impression 3D pour créer des parties du corps plus réalistes.
Dinesh a déclaré: «J’ai développé ce robot à partir de zéro pendant mon temps libre, en utilisant des matériaux de rebut et des composants achetés localement.
«Le logiciel a également été en grande partie construit par moi à l’aide de bibliothèques du domaine public.
«Cela montre comment il est possible de construire des éléments localement qui peuvent effectivement rivaliser en termes de capacités avec ceux provenant de laboratoires beaucoup plus ingénieux à travers le monde.»
Dinesh, qui est originaire du village indien de Rajmalpur du district de Jaunpur dans l’Uttar Pradesh, a été inspiré par le film de Bollywood Robot.
Il a passé plus de trois ans consacrés à son projet spécial – dépensant environ 500 £ (50 000 INR) pour créer Shalu.
Il a ajouté: « Je lui ai donné le visage d’une femme pour acceptation [to] être l’ambassadeur de l’environnement.
« Il y a beaucoup à faire et j’espère que j’y parviendrai dans un avenir prévisible. »
Un robot similaire a été développé par la société d’ingénierie basée à Hong Kong – Hanson Robotics, qui s’appelait «Sophia».
Dinesh a déclaré: « Je me suis concentré sur le fait que c’était un guide pour les étudiants pour leur faire découvrir la robotique. Ce n’est rien d’autre que de la joie de faire quelque chose à partir de rien. Je veux que ce soit un produit qui fasse gagner du temps aux étudiants. »
«Ce peut être un bon ami et un mentor pour les élèves – répondant à leurs questions de base concernant les connaissances générales et les mathématiques.
«Je tiens à le rendre plus bénéfique pour les étudiants des communautés pauvres.
« Il y a encore des dizaines de milliers d’enfants à se rendre dans les écoles à travers l’Inde. Je vise cela pour aider ces enfants qui sont prêts à étudier mais ne peuvent pas se le permettre. »
Copie supplémentaire: Tahir Ibn Manzoor
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