Les écoles du Nord-Ouest utilisent une start-up britannique technologie de réalité virtuelle (VR) pour mener des expériences de sciences virtuelles socialement éloignées ainsi que la formation des enseignants.

La start-up de Bristol Virti’s Des logiciels de réalité virtuelle et augmentée sont désormais utilisés dans les écoles et universités britanniques alors qu’elles tentent de limiter le nombre d’étudiants et d’enseignants qui doivent entrer dans les bâtiments scolaires à la suite de la pandémie de coronavirus.

Le retour dans les salles de classe à travers le Royaume-Uni a provoqué une augmentation de la demande de technologie de réalité virtuelle qui peut aider les étudiants à apprendre tout en restant en sécurité.

Virti a passé des années à se concentrer sur la formation en entreprise, mais s’est récemment étendu au domaine de l’éducation. Il travaille avec le groupe d’écoles du Nord-Ouest, ainsi qu’avec l’Université de Bristol.

Les étudiants en médecine qui étudient à l’université au cours du prochain trimestre utiliseront la technologie Virti pour acquérir une expérience pratique grâce à la réalité virtuelle.

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Le directeur général Alex Young, ancien chirurgien du NHS, a déclaré: «Pour le moment, les étudiants doivent rattraper beaucoup de retard.»

«Alors que tout le monde cherche des moyens de se préparer pour des examens et des évaluations cruciaux et de s’assurer que les étudiants ont accès à des environnements d’apprentissage riches, il n’y a jamais eu de meilleur moment pour les enseignants et les étudiants d’adopter la technologie de pointe qui permet un apprentissage socialement éloigné.»

Les lycées de l’Indiana aux États-Unis ont également utilisé la technologie Virti pour dispenser une formation en expérience de travail virtuelle pendant la pandémie.

«Les preuves suggèrent que l’apprentissage virtuel peut avoir un impact positif sur la santé mentale des élèves», a ajouté M. Young. «En donnant aux adolescents et aux jeunes adultes une plus grande flexibilité et un meilleur contrôle sur la façon dont ils gèrent leur temps, la réalité virtuelle et les plates-formes d’apprentissage basées sur les applications peuvent réduire le stress et l’anxiété.»

L’entreprise a également été recycler plus de 15000 Les infirmières, médecins, nettoyeurs et porteurs du NHS pour les aider à gérer les cas de coronavirus.

Virti a reçu un financement de démarrage d’environ 2 millions de dollars (1,7 million de livres sterling) et a également été soutenu par le NHS Innovation Accelerator.

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