YOUNGSTOWN, Ohio – Un nouveau programme au Choffin Career and Technical Center prépare les étudiants à des carrières dans les domaines en croissance rapide de la réalité virtuelle et du développement de jeux.

Le cours Interactive App and Game Design en est à sa deuxième année à l’école. Les éducateurs et les étudiants ont montré ce qu’ils apprenaient lors d’une journée portes ouvertes jeudi. La salle de classe dispose de dizaines de postes informatiques et d’un laboratoire séparé pour créer et tester des animations et des jeux.

Le cours « marie l’informatique aux arts graphiques, en mettant l’accent sur les paramètres de réalité augmentée et de réalité virtuelle, ainsi que sur la conception de jeux », a déclaré Mike Saville, directeur de Choffin.

Les étudiants obtiennent leur diplôme avec un large éventail de compétences qui pourraient être utilisées comme passerelles vers le créneau qu’ils choisissent pour la spécialisation – codage, arts visuels, films, publicités ou développement de métavers.

« Ils repartiront d’ici avec un portefeuille [of their projects] qu’ils peuvent emmener à l’université ou dans une école », a déclaré Saville.

Il y a 14 seniors dans le cours, qui est enseigné par Donald Hileman. Les étudiants, a-t-il dit, utilisent les nouvelles technologies pour acquérir des compétences qui leur permettront de créer du contenu.

« Il s’agit en grande partie de réalité augmentée (AR) et de réalité virtuelle (VR) », a déclaré Hileman. « Ils créent des trucs et les testent sur un casque de réalité virtuelle. »

La technologie Metaverse permet aux utilisateurs de vivre à distance un événement en direct, comme un événement sportif ou un concert.

« C’est l’avenir », a déclaré Hileman. « Mes élèves apprennent à créer, à programmer, à créer des œuvres d’art, à faire du son, tout cela. Ce sont des méta-développeurs lorsqu’ils quittent notre immeuble.

Alors que la technologie VR et AR se répand dans de multiples industries, ceux qui sont employés dans l’industrie peuvent travailler à distance depuis n’importe quel endroit, y compris Youngstown.

« C’est une industrie unique », a déclaré Hileman. « Le monde est leur marché du travail. Ils peuvent travailler pour des entreprises partout dans le monde.

La plupart des étudiants ont été attirés par la classe par leur amour du jeu et leur désir de créer des jeux. Mais les compétences qu’ils acquièrent se traduisent dans de nombreux domaines connexes, dont l’animation et la réalité virtuelle.

Les étudiants utilisent le logiciel de réalité virtuelle Unreal Engine, qui est courant dans l’industrie.

« Il est maintenant utilisé pour la visualisation architecturale », a déclaré Hileman. « Vous pouvez mettre un casque VR et « parcourir » un bâtiment avant qu’il ne soit construit. » L’industrie automobile l’utilise également pour concevoir des voitures, et la série Disney « The Mandalorian » utilise Unreal Engine « pour créer les mondes 3D de l’émission », a déclaré Hileman.

Aymon Harris, un étudiant du cours, a déclaré qu’il jouait à des jeux vidéo depuis des années et qu’il voulait savoir comment ils étaient assemblés. La classe, a-t-il dit, « donne une vue d’ensemble de toute la scène ».

Son camarade de classe Tyler Paris a déclaré que la plupart des étudiants souhaitaient se lancer dans la conception de jeux après avoir obtenu leur diplôme. Alors que le cours enseigne tout, du codage à l’animation, les étudiants doivent finalement s’installer dans un créneau. « Vous vous concentrez sur une chose », a déclaré Paris. « Chacun a une spécialité. Je penche pour la modélisation 3D.

Justin Clark, un autre senior diplômé du cours, a déclaré qu’il prévoyait de rester sur le terrain. Après avoir obtenu son diplôme, il souhaite étudier la programmation dans un collège ou une école secondaire.

Sur la photo en haut : Tyler Paris, Aymon Harrison et Justin Clark dans le laboratoire informatique de Choffin. Les étudiants sont des seniors qui suivent le cours Interactive App and Game Design.

Copyright 2022 The Business Journal, Youngstown, Ohio.