La section UNICEF au sommet COP27 sur le climat assisté, pour la première fois, à la projection du premier film égyptien utilisant pour la première fois la technologie Metaverse.

Le film « Before Extinction » est la première expérience égyptienne du genre à sensibiliser aux dangers du changement climatique et à son impact menaçant.

Il emmène le public dans un voyage depuis le début de la terre à travers la mauvaise utilisation de la nature par l’homme jusqu’à la fin du monde.

Le film a été projeté en présence de représentants de l’UNICEF et des Ministères de la Jeunesse et des Sports et de l’Environnement.

Il a été conçu et mis en œuvre par le journaliste Khaled Ammar et le journaliste environnemental Radwa Hashem, fondateur du Réseau des initiatives environnementales, et le Dr Laman Mohamed.

Le film présente la séquence de la vie humaine, en commençant par la création de la terre et la beauté de la nature créée par Dieu, puis la première extinction due aux émissions de carbone, qui fut l’une des raisons de l’extinction des dinosaures.

Le film surveille également l’empiètement brutal de l’homme sur la nature, l’épuisement de ses ressources et l’augmentation des émissions de gaz à effet de serre avec le début de la révolution industrielle, qui a provoqué l’accélération du changement climatique.

Le film est un voyage virtuel vers le futur pour sensibiliser aux dangers des températures élevées persistantes.

Les résultats sont dus à la poursuite des empiètements et des abus contre la nature, alors que les changements climatiques commencent à prendre une place plus dangereuse, et que les tempêtes et les incendies se propagent et noient les villes jusqu’à ce que le monde se termine par la dévastation.

Le public portait un casque VR pour regarder le film.

Le film a également été projeté dans certaines sections pour les pays arabes et les organisations internationales

Les représentants de l’UNICEF à la COP27 ont salué l’utilisation des technologies modernes pour sensibiliser à l’importance du changement climatique, appelant à la poursuite de ces projets technologiques, en particulier ceux qui travaillent à l’éducation des enfants.