• Invact Metaversity a levé son premier tour de financement pour une valorisation de 33 millions de dollars en moins de 3 mois après son lancement.
  • Ils essaient de gérer une plate-forme d’apprentissage virtuel immersif 3D qui permet aux étudiants d’assister à des cours en ligne sous forme d’avatars animés.
  • L’entreprise concevra ses propres structures de cours afin d’améliorer encore l’expérience d’apprentissage en ligne.

Métaverse est devenu le nouveau mot à la mode de l’écosystème technologique mondial, et même le fondateur de Facebook, Mark Zuckerberg, parie haut dessus. Le métaverse est un terme utilisé pour décrire un espace virtuel dans un environnement numérique tel que les jeux en ligne, les médias sociaux et la réalité virtuelle. Créez des avatars, configurez une seconde vie, interagissez avec des inconnus et des amis, comme on le ferait dans la vraie vie.

Alors qu’il y a ceux qui travaillent à la création de restaurants virtuels et d’expériences de rencontres, l’ancien chef de Twitter India Manish Maheshwari et l’ancien cadre de Microsoft Tanay Pratap tentent de créer des salles de classe virtuelles avec leur dernière entreprise Invact Metaversity.

Plus tôt cette semaine, plus de 70 grands dirigeants et fondateurs mondiaux – dont Kishore Biyani de Future Group et l’ancien dirigeant d’Infosys, TV Mohandas Pai – ont décidé d’accorder une valorisation de 33 millions de dollars à la société, Invact Metaversity, qui a à peine démarré il y a trois mois.

L’entreprise cherche maintenant à lancer son premier éducation métaverse expérience avec un cours spécial de MBA de base en affaires de quatre mois pour 60 étudiants.

Les étudiants auront la possibilité d’assister aux cours via leurs ordinateurs de bureau et mobiles ou de vivre une expérience réelle à l’aide de casques de réalité virtuelle (VR).

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Voici comment cela fonctionnera


La première option, la plus simple, est que les étudiants peuvent simplement utiliser leur ordinateur portable ou leur téléphone portable pour assister à ces cours de métaverse. Ce serait comme jouer à Second Life ou au jeu de simulation Sims.

Le second est celui où l’on utilise un casque VR pour être dans le cadre réel – assis dans la salle de classe, ayant des conversations amicales, interagissant avec
avatars et avoir un enseignant qui enseigne devant eux. Les investisseurs de la société ont également expérimenté l’aspect VR de cette méthode d’apprentissage en ligne avant d’investir.

Dans les deux contextes, le seul aspect qui change est le mode d’utilisation, mais l’accès aux cantines, aux bibliothèques et à d’autres aspects resterait le même, a déclaré le cofondateur et directeur de la technologie de l’entreprise, Tanay Pratap, à Business Insider. « Dans le monde que nous construisons, vous pouvez vivre une expérience totalement immersive avec l’appareil VR, et cela fonctionnera également sur un ordinateur portable et un ordinateur de bureau avec le clic et le mouvement du curseur », a-t-il ajouté.

« Aujourd’hui, lors d’un appel Zoom, vous êtes dans une boîte. Vous regardez à gauche, vous regardez à droite, vous vous sentez seul. Comparez cela avec une classe en métaversité, le professeur est devant, vous avez des pairs autour de vous. Nous ramènerons les blagues légères et l’humour de la classe grâce à l’audio spatial… Lorsque les étudiants étudieraient ensemble dans le monde virtuel, il y aurait un meilleur échange d’idées.

Tanay Pratap, cofondateur et directeur technique (CTO) d’Invact Metaversity


Bien que la société n’ait pas encore de plans à long terme pour fournir les casques VR aux étudiants, ils peuvent le faire pour le premier lot à tester pour expérimenter. La société estime que les casques VR seront plus courants et moins chers que les smartphones dans les années à venir.

En ce qui concerne l’entreprise, Invast Metaversity prévoit d’ajouter plus de cours et d’élargir son offre commerciale dans les mois à venir. La structure du cours serait conçue en interne par les membres de l’équipe et même les créateurs, les établissements d’enseignement et les entreprises devraient créer leurs cours sur la plateforme.

« Coursera et SkillShare sont des dinosaures, ils vont disparaître »

L’entreprise tente de résoudre deux problèmes. Premièrement, faites de l’enseignement en ligne ou de l’apprentissage à distance une perspective beaucoup plus intéressante pour les étudiants. Deuxièmement, assurez-vous que le taux d’achèvement des cours augmente dans l’espace en ligne.

« Je pense que ceux [Coursera, SkillShare, edX and Udemy and others] sont comme des dinosaures en ce moment. Et dans dix ans [of launch]la
le résultat à l’achèvement du cours est inférieur de 10 %. Cela montre simplement que même si le modèle commercial [of these companies] fonctionne d’une manière ou d’une autre, le produit de l’utilisateur final ne fonctionne pas. Si vous vous inscrivez à un cours, vous devez le suivre. Pourquoi une personne sur dix le terminerait-elle », a ajouté Pratap.

« Ces [Coursera, SkillShare and others] ne sont que des compétitions [sic] qui disparaîtra dans un certain temps lorsque cette nouvelle façon d’apprendre et toute l’expérience universitaire émergeront dans la métaversité.

Tanay Pratap, directeur technique d’Invact Metaversity

Il croit que le modèle dans lequel ils opèrent permettrait aux étudiants d’avoir des pairs et une communauté, ce qui entraînera une responsabilisation qui poussera les autres à le compléter. « Le cours communautaire et toute l’expérience de la cohorte conduiraient à la responsabilisation et à l’expérience du cours », a-t-il souligné.



« Nous voulons empêcher les étudiants de trop dépenser pour une éducation médiocre »


« Dans le volet éducation [sic] nous n’avons pas constaté de perturbation. L’éducation est toujours la même. C’est encore les examens, c’est encore la pourriture des apprentissages, c’est encore très sec. Si c’est [education] c’est bon, c’est bon seulement pour les 1% les plus riches du monde », a-t-il dit, ajoutant qu’ils veulent démocratiser l’éducation et permettre aux étudiants d’avoir de meilleures opportunités d’apprentissage sans renoncer à l’expérience réelle.

Citant un exemple de cours de MBA, il a noté que le cours sur leur plateforme coûte 2 500 $ par rapport aux frais de scolarité habituels de 50 000 à 80 000 $ facturés par les universités à l’étranger. Il a déclaré qu’il ne s’agissait pas de remplacer toute l’éducation par une éducation numérique, mais plutôt de remplacer une expérience d’éducation inférieure à la moyenne par une expérience d’apprentissage plus pratique numériquement.

Pratap a déclaré: «Dans les années 1980 ou 1990, si quelqu’un demandait ce qu’était Internet, personne n’aurait prédit qu’Internet serait cette chose dans laquelle nous ferons de la voix, de la vidéo ou tout notre travail serait en ligne. Quelqu’un aurait prédit, les gens auraient pensé qu’ils pouvaient plaisanter. C’est comme ça que ça va [metaverse] évoluer. »

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