Dans un déclaration sur cette nouvelle, le PDG des studios 11 bits, Grzegorz Miechowski, a déclaré ce qui suit :
« Les jeux sont des œuvres de culture. Modernes, naturels et attrayants pour la jeune génération. Les jeux parlent un langage instinctivement compréhensible par eux – le langage de l’interaction. En utilisant ce langage, les jeux peuvent parler de tout : les émotions, la vérité, la lutte entre le bien et le mal, l’humanité, la souffrance. Ils sont similaires à la littérature à cet égard, cependant, ils utilisent le langage d’interaction susmentionné. Bien sûr, les jeux sont déjà utilisés dans l’éducation pour enseigner les mathématiques, la chimie et développer les capacités cognitives, mais je ne pense pas que nous ayons jamais rencontré un jeu officiellement inclus dans le système éducatif au niveau national en tant que lecture scolaire. Je suis fier de dire que le travail des studios 11 bits peut contribuer au développement de l’éducation et de la culture dans notre pays. Cela peut être un moment décisif pour tous les artistes créant des jeux partout dans le monde. »
Il est clair que les jeux peuvent être des outils pédagogiques efficaces lorsqu’ils sont utilisés dans le bon contexte. Il n’est pas difficile d’imaginer que les joueurs apprennent des concepts liés à la physique à partir de jeux comme Kerbal Space Program, World of Goo et Bridge Constructor. Ou peut-être en apprendre davantage sur l’histoire de Civilization, Age of Empires et Total War.
Même les jeux qui sont principalement conçus à des fins de divertissement peuvent finir par avoir des aspects éducatifs non intentionnels, et peut-être que les générations futures auront un apprentissage lié au jeu aussi important dans leurs programmes que les livres et autres matériels d’apprentissage traditionnels.