Le troisième vice-premier ministre, Rt. Hon. Rukia Nakadama a assisté aujourd’hui au début de la formation DigiTruck dans la région de Busoga à Jinja et a également invité 17 étudiants et leurs instructeurs à participer aux compétitions mondiales de TIC de Huawei à Shenzhen en Chine.

Ce projet a été précédemment lancé par SE Yoweri Kaguta Museveni le 8 mars 2023 à Sanga Kiruhura.

S’exprimant lors de la cérémonie, Rt. Hon. Rukia Nakadama, a apprécié Huawei pour l’innovation du centre de formation numérique mobile car elle a reconnu les TIC comme le principal moteur de l’économie numérique d’aujourd’hui.

« Le gouvernement considère Huawei comme un partenaire très stratégique et important dans la transformation de l’Ouganda. Nous reconnaissons également avec appréciation Huawei pour la construction d’infrastructures intelligentes ici, comme l’aide à l’éducation grâce aux TIC », a-t-elle déclaré.

Certains Des Bénéficiaires De Digitruck Posent Pour Une Photo De Groupe Avec Le Troisième Vice-Premier Ministre, Rt.  Hon.  Rukia Nakadama Et Des Responsables De Huawei.
Certains des bénéficiaires de DigiTruck posent pour une photo de groupe avec le troisième vice-Premier ministre, Rt. Hon. Rukia Nakadama et des responsables de Huawei.

SE Zhang Lizhong, ambassadeur de Chine en Ouganda, a déclaré que l’Ouganda était un partenaire important de la Chine en Afrique et que les deux pays jouissaient d’une profonde amitié traditionnelle.

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« Ces dernières années, notre confiance mutuelle politique continue de se consolider, la coopération pratique dans tous les domaines donnant lieu à des réalisations fructueuses. La Chine souhaite coopérer avec l’Ouganda en permanence pour promouvoir le Partenariat coopératif global en marquant de nouvelles réalisations », a déclaré Lizhong.

Il a ajouté que « le projet DigiTruck que Huawei a lancé en Ouganda est l’un des exemples d’entreprises chinoises en Ouganda qui assument leurs responsabilités sociales. J’espère que Huawei Ouganda continuera à travailler là-dessus.

Le projet Digi-truck a commencé la formation dans la région de Busoga, en particulier dans le district de Jinja, où il a qualifié et certifié plus de 80 jeunes et personnes âgées avec des compétences de base en TIC. Cela devrait se poursuivre à Iganga, Kamuli et dans d’autres régions de l’Ouganda. Cette initiative vise à fournir une formation gratuite aux compétences numériques à plus de 10 000 Ougandais sur trois ans.

M. Sunrise Huawei, directeur général de l’Ouganda, a encouragé les 80 stagiaires à utiliser les compétences acquises lors de la formation DigiTruck pour se livrer au commerce électronique, vendre leurs produits agricoles en ligne et également pour obtenir des emplois.

Le projet Huawei DigiTruck se concentrera sur la formation aux compétences en littératie numérique pour les jeunes, les entreprises Jua-Kali et les femmes. L’objectif est de créer des opportunités de subsistance durables et d’élargir le paysage de la clientèle, permettant aux petites entreprises de fournir aux clients une plus grande gamme de produits et de services. La formation améliorera également l’inclusion financière grâce à l’amélioration des opérations d’argent mobile.

Lors du même événement, les finalistes de Huawei Global 2022/23 ont également été signalés aujourd’hui pour se rendre à Shenzhen, en Chine, et devraient voyager le 21 mai pour assister et participer à la finale qui se déroulera du 23 au 27 mai. .

L’Ouganda sera représenté par quatre équipes de trois étudiants et leurs professeurs de Makerere, Kyambogo et Muni University.

Ces finales réuniront environ 48 pays avec plus de 150 équipes d’Afrique australe (subsaharienne), d’Afrique du Nord, d’Asie, du Moyen-Orient, d’Europe et d’Amérique.

Le concours annuel Huawei ICT est un élément clé de la campagne ICT Academy. Il cible les étudiants universitaires et collégiaux du monde entier, visant à faciliter la communication entre les écoles, les entreprises et les gouvernements tout en créant un écosystème de talents robuste. Grâce à ce concours, Huawei vise à mettre à l’épreuve les connaissances en TIC des étudiants ainsi que leurs compétences pratiques et d’application, et finalement, à inspirer l’innovation avec le thème « connexion, gloire, avenir ».

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