Le Qatar University College of Engineering (QU-CENG), l’Université Hamad bin Khalifa (HBKU), le Qatar Computing Research Institute (QCRI) et Huawei Qatar ont annoncé le lancement du Concours d’intelligence artificielle du Qatar 2022 : région de Mena.

Le concours vise à mieux faire connaître les technologies d’intelligence artificielle (IA) à l’échelle mondiale, à soutenir le renforcement des capacités dans ce domaine opportun et crucial et à fournir une plate-forme permettant aux participants de partager des idées et des applications d’IA, a déclaré l’Université du Qatar (QU) dans un communiqué.
Dans son discours, le doyen du QU-CENG, le Dr Khalid Kamal Naji, a déclaré : « Il s’agit d’un concours mettant les étudiants, les développeurs, les professionnels et les chercheurs au défi de développer et de démontrer comment les humains peuvent collaborer avec de puissantes technologies d’IA pour relever certains défis pour différentes applications.
« Cette opportunité permettra également de mieux faire connaître les technologies de l’IA au Qatar et dans la région de Mena (Moyen-Orient et Afrique du Nord), de soutenir le renforcement des capacités locales dans ce domaine opportun et crucial et de fournir une plate-forme permettant aux participants de partager des idées et des applications d’IA », a-t-il déclaré. ajoutée. « Le concours se compose de deux volets et les participants doivent soumettre un « concept et conception » ou une « preuve de concept et démonstration ». »
Le directeur du QCRI, le Dr Ahmed K Elmagarmid, a déclaré : « Le concours comprend cinq phases : la soumission des idées, le 31 décembre ; annonce des idées présélectionnées, 7 février 2022 ; soumission du projet, 1er mai 2022; tests de projet et démos (voie 2), 15 mars 2022 ; et annonce des gagnants, le 29 mai 2022.
« Une seule soumission par groupe sera prise en compte lors de la phase d’évaluation, et nous encourageons les participants à s’inscrire tôt afin qu’ils puissent commencer à planifier et à construire leurs solutions/démonstrations et à les soumettre à temps », a-t-il ajouté.
Le Dr Mounir Hamdi, doyen du Collège des sciences et de l’ingénierie de la HBKU, a déclaré : « Nous recherchons des solutions d’IA créatives et innovantes, qui peuvent être déployées pour résoudre des problèmes pratiques, y compris, mais sans s’y limiter, les solutions de soins de santé, l’IA dans les villes intelligentes. , fintech et dans l’éducation, détection automatique et en temps réel des trolls sur les réseaux sociaux, solutions d’IA en temps réel pour aider les arbitres sportifs à prendre des décisions rapides, surveillance de la foule et analyse et prédiction du comportement.
« Le concours récompensera les développeurs qui ouvrent la voie aux futures technologies d’IA innovantes pouvant être déployées pour prendre en charge l’infrastructure et relever les défis de différentes applications », a-t-il ajouté.
Gao Zouping (Zoe), directeur général de Cloud BG, Huawei Qatar, a déclaré : « Le concours national d’IA est ouvert à toutes les personnes originaires de la région de Mena.
« Les étudiants du secondaire, de premier cycle et des cycles supérieurs peuvent participer au concours », a-t-elle déclaré. « Les experts (par exemple, les professeurs et/ou les professionnels) peuvent agir comme mentors pour les étudiants du secondaire et du premier cycle. »
« Les mentors ne recevront pas de prix, mais leurs efforts seront reconnus et une certification sera fournie », a ajouté Gao. « Les participants peuvent participer individuellement ou en équipe. »
« Le nombre maximum dans une équipe ne doit pas dépasser trois participants », a-t-elle déclaré. « Toute équipe participante n’est autorisée que pour une seule soumission. »
Dr Abdullah Khalid al-Ali, chef du département d’informatique et d’ingénierie du QU-CENG, a expliqué : « L’intelligence artificielle est considérée comme l’un des piliers sur lesquels repose l’industrie technologique à l’ère actuelle, et elle fait référence à la capacité des machines et des ordinateurs pour effectuer des tâches spécifiques et intelligentes que ces ordinateurs n’étaient pas capables de concevoir par des méthodes traditionnelles, telles que la capacité de penser ou d’apprendre, et la capacité d’étudier des modèles et de déduire leurs résultats après un processus.
« L’expérimentation, la formation et l’analyse, ainsi que l’IA travaillent pour atteindre des systèmes intelligents dans divers domaines de notre ère actuelle, tels que l’éducation, la sécurité, les transports, les conseils en matière de dépenses énergétiques, les systèmes de navigation et l’analyse de données », a-t-il ajouté.
Le Dr Mohamed al-Hitmi, chef du département de génie électrique du QU-CENG, a déclaré : « En effet, l’IA a un grand impact sur l’éducation car elle peut soutenir et améliorer le processus d’apprentissage. »
« Les plateformes basées sur l’intelligence artificielle peuvent également faciliter le processus d’apprentissage, en particulier avec les défis auxquels nous sommes confrontés en raison de (le coronavirus) Covid-19 (pandémie) », a-t-il ajouté. « De plus, la création d’applications basées sur l’intelligence artificielle qui servent non seulement les étudiants mais aussi les enseignants et les établissements d’enseignement dans leur ensemble, et à partir de là, il était nécessaire d’investir dans l’IA. »
Le Dr Abdulaziz al-Ali, directeur du Kindi Center for Computing Research, a déclaré : « Les détails des deux pistes sont les suivants : la piste 1 du concours est « Concept et conception », (où) les équipes sont invitées à décrire leur concept et leur conception en la forme d’un article.
« Une présentation qui montre la solution proposée doit être présentée devant les jurys », a-t-il précisé. « Les critères d’évaluation de cette piste seront principalement sur votre idée innovante (40%), la faisabilité de la mise en œuvre (30%) et l’impact de la solution proposée sur la société (30%). »
« La piste 2 de la compétition est ‘Proof of Concept & Demos’. Dans cette piste, les équipes sont invitées à articuler leur preuve de concept sous la forme d’un article détaillé », a déclaré al-Ali. « Une présentation technique doit être effectuée pour montrer la solution proposée et les expérimentations menées, en plus d’une démonstration en direct pour démontrer la mise en œuvre réelle de la solution proposée. »
« Les critères d’évaluation pour cette piste seront sur l’idée innovante (25 %), la faisabilité de la mise en œuvre (25 %), la performance (25 %) et l’impact de la solution proposée sur la société (25 %) », a-t-il ajouté. .