Ongole : Le développement des infrastructures et la disponibilité de la technologie ont forcé les bibliothèques à s’éloigner de la vie de la majorité des gens. La prochaine génération de personnes, qui passe le maximum de son temps à regarder des téléphones intelligents, des téléviseurs, des moniteurs et d’autres appareils, a du mal à visiter une bibliothèque, à sélectionner un livre non scolaire et à le lire dans la bibliothèque publique, ou même à école.

Anangi Vijay Kumar, père d’un étudiant intermédiaire à Ongole, a déclaré à The Hans India que sa fille n’était pas allée à la bibliothèque de sa vie jusqu’à présent. Il a dit qu’il avait lui-même passé des centaines d’heures à la bibliothèque centrale d’Afzalgunj lorsqu’il se préparait pour des groupes à Hyderabad. Mais, il a demandé pourquoi sa fille devrait aller dans une bibliothèque maintenant, alors que la technologie sert le but. Il a dit que chaque fois que sa fille avait un doute sur le sujet, elle visitait YouTube et parcourait les vidéos sur le sujet et l’apprenait.

Il a dit que sa fille n’avait pas le temps de lire des histoires, des romans ou de la poésie d’écrivains célèbres dans les bibliothèques, car elle devait se préparer à NEET avec concentration. Thota Sirisha, mère de deux fils qui étudient la classe I et LKG, a déclaré que ses enfants passaient la plupart du temps à la maison à regarder des vidéos sur YouTube sur Smart TV ou un smartphone.

Elle a dit qu’ils avaient appris l’alphabet, les chiffres, les concepts mathématiques, les couleurs et des phrases simples en regardant des vidéos éducatives et des séries comme Dora l’exploratrice, Diana et Roma, Masha et l’ours, Peppa Pig, etc. Elle a trouvé ses enfants en train de regarder la télévision à à la maison plus utile que de les envoyer aux bibliothèques. Elle a dit qu’elle connaissait l’importance de lire des livres d’auteurs et de sujets différents, car ils aiguisent leur esprit créatif, et a estimé que lorsque le même service est disponible à la maison grâce à la technologie d’une meilleure manière, pourquoi devraient-ils aller dans une bibliothèque maintenant ?

Kandukuri Subrahmanyam, enseignant dans un lycée Zilla Parishad à Ongole mandal, a déclaré que les onglets donnés par le gouvernement avec le contenu de Byju ont plus de contenu que le programme. Il a dit que les étudiants idéaux n’ont pas le temps de lire d’autres livres que le programme, et qu’il n’est plus possible de leur consacrer une heure de bibliothèque comme autrefois.

Cependant, le Dr CA Prasad, une personne-ressource du NCERT et militante pour la promotion des bibliothèques dans les écoles, estime que les générations précédentes n’avaient que des livres pour élargir leur horizon et leur imagination, car elles n’avaient pas d’autre vocation. Il a dit que la radio et les livres ont stimulé leur intérêt pour la littérature et qu’ils vont à la bibliothèque chaque fois qu’ils ont du temps libre.

Il a estimé que la plupart des parents ou des enseignants eux-mêmes se désintéressaient des bibliothèques. Il a déclaré que partout où les parents ou les enseignants lisent des livres, les enfants en font également une habitude et utilisent les bibliothèques des écoles.

Prasad a déclaré qu’avec l’aide des NRI et des mécènes locaux, ils ont fait don de milliers de livres aux bibliothèques de 130 écoles de l’Andhra Pradesh et du Telangana. Il a suggéré que les enseignants et les parents lisent une histoire tirée d’un livre et encouragent les enfants à la lire eux-mêmes la prochaine fois pour leur inculquer l’habitude de lire de la littérature.