MAUVAISE MISE AU POINT? Les élèves du primaire ont peu de temps libre, mais font beaucoup moins d’exercice que les enfants aux États-Unis ou ce que l’OMS recommande, selon une étude

• Par Rachel Lin et William Hetherington / journaliste, avec le rédacteur

Selon une étude de la National Taiwan Normal University (NTNU), les élèves de première année du primaire à Taiwan passent jusqu’à trois heures par jour à utiliser l’électronique mobile et moins de cinq heures par semaine à faire de l’exercice.

Les étudiants passent en moyenne une heure et 25 minutes par jour à utiliser des smartphones et des tablettes en semaine, et trois heures et six minutes le week-end et les jours fériés, a déclaré l’université hier.

L’étude a également révélé que dans certains ménages où les parents ne fixaient pas de limites à l’utilisation de l’électronique, les enfants passaient près de quatre heures par jour pendant les week-ends et les jours fériés à utiliser les appareils, a-t-il déclaré.

Pendant ce temps, les étudiants ne passent en moyenne que quatre heures et 50 minutes par semaine à faire de l’exercice, a déclaré l’université, ajoutant que les élèves de première année du primaire aux États-Unis passaient au moins sept heures par semaine à faire de l’exercice.

L’étude, qui visait à mieux comprendre les problèmes de développement chez les enfants, a été initiée par Chang Chien-ju (張 鑑 如), professeur au Département du développement humain et des études familiales de l’université.

Les chercheurs ont analysé les informations recueillies dans tout le pays entre mars 2016 et ce mois-ci sur 6 590 enfants âgés de trois mois au début de l’étude et 2 164 enfants âgés de trois ans au début de l’étude.

Il a révélé que plus de la moitié des élèves des écoles élémentaires fréquentent les cram schools et autres programmes et ne passent que deux à trois heures à la maison avant le coucher.

Sur cette période, la moitié est en moyenne consacrée à l’utilisation de l’électronique mobile, a déclaré Chang, ajoutant que seuls 15% étaient interdits de regarder la télévision ou d’utiliser des appareils électroniques après leur retour chez eux, a-t-elle déclaré.

Les étudiants utilisent généralement des appareils mobiles pour regarder des dessins animés, plutôt que pour jouer à des jeux vidéo comme le font les étudiants plus âgés, a-t-elle déclaré.

«Quatre-vingt-dix-sept pour cent des parents qui autorisent l’électronique ont des règles sur la durée de leur utilisation, et que leurs enfants, par exemple, doivent terminer leurs devoirs avant de les utiliser», dit-elle.

L’OMS et l’American Academy of Pediatrics recommandent que le temps d’écran des enfants ne dépasse pas une heure et 30 minutes par jour, a-t-elle déclaré.

L’exercice est également important pour le développement d’un enfant, a déclaré Chang, ajoutant que les enfants taïwanais ne font généralement pas d’exercice en dehors des cours d’éducation physique qu’ils suivent chaque semaine à l’école.