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Un rapport récent d’un centre de recherche sur les questions rurales de l’Université de Wuhan montre que 90% des enfants laissés pour compte dans les zones rurales chinoises passent beaucoup de temps sur les smartphones chaque jour. [Photo/VCG]

Un rapport récent d’un centre de recherche sur les questions rurales de l’Université de Wuhan montre que 90 % des enfants laissés pour compte dans les zones rurales chinoises passent beaucoup de temps sur les smartphones chaque jour ; près de 70 % sont accros aux courtes vidéos et 30 % jouent à des jeux en ligne.

Dans certains cas extrêmes, un enfant a été trouvé en train de jouer à des jeux sans dormir pendant cinq jours. Plus de la moitié des élèves de sixième année ont passé plus de 10 heures sur leur téléphone pendant les week-ends. En conséquence, la forme physique, les capacités d’apprentissage et les intérêts des enfants ont tous diminué, selon le rapport.

La dépendance des adolescents aux smartphones et à Internet n’est pas un problème nouveau. Mais cette fois, cela affecte les enfants laissés pour compte, que les parents laissent avec leurs grands-parents lorsqu’ils partent travailler en ville.

Avec plus de smartphones et une plus grande pénétration d’Internet dans les zones rurales, ce n’était qu’une question de temps avant que les enfants laissés pour compte ne deviennent accros à la nouvelle technologie. Par ailleurs, du fait de la vie monotone en milieu rural, le monde virtuel apparaît très attractif. En outre, les enfants laissés pour compte manquent d’une surveillance efficace de la part de leurs tuteurs. Leurs grands-parents n’ont souvent aucune idée de ce qu’est le monde en ligne.

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Il n’est pas facile de dire s’il est bon ou mauvais pour les enfants laissés pour compte de passer autant de temps sur les smartphones. Au moins, la société ne devrait pas blâmer les enfants ou leurs familles. De plus, les jeux en ligne et les courtes vidéos ne sont pas toujours si mauvais. Le problème réside dans le fait que les enfants y consacrent trop de temps. Les plateformes et les familles doivent faire preuve de responsabilité en réglementant leur utilisation des smartphones.

Les plates-formes doivent améliorer le système et mettre en œuvre des fonctionnalités telles que la vérification de l’identité de l’utilisateur et la fixation d’un délai d’utilisation. Les autorités doivent établir des règles pertinentes. En même temps, les parents doivent savoir qu’ils sont les principaux enseignants de leurs enfants. Ils devraient passer plus de temps avec eux et éviter de perdre trop de temps sur les smartphones.

La société devrait réfléchir à la manière de réduire la dépendance des gens aux gadgets électroniques et de ne pas les laisser devenir obsédés par le monde virtuel.

LEPAPIER.CN

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