James Kon
La coopération entre les universités et les entreprises peut être essentielle pour promouvoir une solution au dilemme des talents, a déclaré le PDG de Huawei Technologies (B) Sdn Bhd Zhang Jianwei.
« Le but du programme HAINA est de promouvoir le développement et la diffusion des technologies TIC, de cultiver les talents TIC pour la société et de répondre aux besoins de talent à long terme de l’industrie des TIC », a-t-il déclaré lors d’une cérémonie au cours de laquelle Universiti Teknologi Brunei (UTB) et Huawei Technologies (B) Sendirian Berhad a uni ses forces pour créer un Huawei ICT Academy Lab à l’université afin de cultiver les talents TIC parmi les étudiants afin de les préparer à être prêts pour l’avenir des développements TIC au Brunei Darussalam.
UTB est la première université du Sultanat à faire partie de la Huawei ICT Academy, présente dans 72 pays.
Le ministre de l’Éducation, Dato Seri Setia Awang Haji Hamzah bin Haji Sulaiman, a lancé hier matin le laboratoire de la Huawei ICT Academy situé sur le campus de l’UTB.
«Dans la pratique, cependant, la coopération entre les universités et les entreprises peut être difficile à mettre en œuvre. L’intégration de l’industrie et de l’éducation s’est heurtée à un goulot d’étranglement. Il y a trois raisons principales ».
«Le modèle de développement des talents consistant à collaborer et à cultiver les gens n’est pas complètement développé. En général, la collaboration entre les universités et les entreprises est spontanée et superficielle. »
«Certaines entreprises ne sont pas actives dans le processus de formation et ne sont pas alignées sur les objectifs de développement des talents des universités. Le contenu des cours ne correspond pas aux normes professionnelles et le processus d’enseignement n’est pas aligné sur les processus de production de l’industrie. La hiérarchisation des théories par rapport aux pratiques est un problème permanent », a déclaré Zhang.
Il a ajouté: «Il y a des problèmes dans les collèges et les universités, tels que le manque de motivation des enseignants pour participer à des projets de coopération industrie-éducation et le manque de désir d’apprendre parmi les étudiants.
«Le défi est de parvenir à une communication efficace entre l’industrie des TIC et l’industrie de l’éducation et de résoudre le problème de la pénurie de talents. En 2020, le monde a été confronté à la pandémie COVID-19 qui a affecté les industries du monde entier, provoquant des perturbations majeures, en particulier dans le système éducatif.
«Malgré le revers, de nouvelles technologies ont été introduites pour servir la majorité en fournissant des systèmes en ligne pour poursuivre les efforts de préparation des nouvelles générations à venir. Huawei n’a pas l’intention de s’arrêter ici, mais de continuer à faire évoluer les nouvelles technologies. »
Le vice-chancelier de l’UTB, professeur Dr Hajah Zohrah binti Haji Sulaiman, a déclaré: «L’académie est équipée d’équipements de réseau IP et de produits donnés par Huawei. Huawei fournit également le matériel de formation qui correspond à la tendance de la technologie de réseau TIC, ainsi qu’un logiciel de simulation de réseau qui permet aux participants de concevoir des réseaux de petite et moyenne taille avant la mise en œuvre pratique.
«Avec le soutien de Huawei, l’académie est en mesure de dispenser des formations aux normes de l’industrie qui offrent une expérience pratique requise pour potentiellement combler les lacunes en matière de compétences en TIC pour la future main-d’œuvre.»
Dans le cadre de la Huawei Authorized Information and Network Academy (HAINA), le Huawei ICT Academy Lab propose des cours liés à la certification Huawei pour fournir aux participants la connaissance des concepts de réseau informatique en utilisant l’équipement et les produits de réseau d’entreprise de Huawei pour les préparer à un examen menant à la certification. en tant qu’associé ICT certifié Huawei – Routage et commutation (HCIA-R & S).
Quarante-deux étudiants ont participé à la première cohorte du cours qui a débuté le 20 février pour les inscriptions de février et mars de cette année.
Les participants ont étudié comment les réseaux informatiques sont conçus et structurés pour pouvoir fournir des services de réseautage.
Ils ont également appris la sécurité des réseaux et la manière de s’assurer que les réseaux restent résilients et adaptables aux changements. Les participants seront en mesure de mettre en place et de gérer des réseaux de petite à moyenne taille qui utilisent les dispositifs de mise en réseau de Huawei. Ils passeront ensuite un examen de certification, qui les aidera à apprendre des concepts plus complexes de réseautage.
Le ministre a également présenté des certificats aux participants.
Vice-ministre de l’Éducation Datin Seri Paduka Dr Hajah Romaizah binti Haji Mohd Salleh, Ambassadeur de la République populaire de Chine au Brunéi Darussalam Yu Hong, Secrétaire permanent (Enseignement supérieur) au ministère de l’Éducation (MoE) Dr Haji Azman bin Ahmad, et adjoint Secrétaire permanent (Enseignement supérieur) au ministère de l’Éducation Dr Chin Wei Keh étaient
également présent.