Le phénomène Ariel a eu lieu en septembre 1994, lorsque plus de 60 enfants d’une école de Ruwa, au Zimbabwe, ont affirmé qu’un OVNI leur avait rendu visite pendant la récréation.

Phénomène Ariel/FacebookDessin d’un enfant de ce qu’il a vu pendant le phénomène de l’école d’Ariel.

En septembre 1994, une étrange histoire a émergé de la petite communauté de Ruwa au Zimbabwe. Là, 62 enfants de la prestigieuse école Ariel ont rapporté avoir vu des disques d’argent volants atterrir dans un champ voisin. Selon les enfants, des créatures bizarres ont émergé des disques et leur ont parlé dans ce qui est devenu connu sous le nom de phénomène Ariel.

Les créatures ressemblaient prétendument à des humains, mais avaient une peau cireuse et de grands yeux pénétrants. De plus, les enfants ont rapporté que les créatures communiquaient par la pensée et non par des paroles, les exhortant par télépathie à protéger l’environnement de la Terre.

Un certain nombre d’adultes ont rapidement enquêté sur les affirmations des enfants, notamment l’experte en OVNI Cynthia Hind, le professeur de psychiatrie de Harvard John E. Mack et la BBC. Mais alors que certains voient le phénomène Ariel comme une preuve irréfutable de la vie extraterrestre, d’autres le voient comme un excellent exemple d’hystérie de masse.

Cet incident froncer les sourcils a récemment été réexaminé dans le documentaire Phénomène Ariel (2022). Mais ce qui s’est exactement passé à l’école en 1994 est toujours un sujet de grand débat.

Ce que les enfants de l’école d’Ariel ont vu

Le phénomène de l’école Ariel s’est déroulé le 16 septembre 1994 à Ruwa, au Zimbabwe, une communauté si petite qu’elle était parfois décrite plus comme un carrefour que comme une ville. Il y avait eu beaucoup d’observations présumées d’OVNI au cours des jours précédents, mais rien ne correspondrait à ce que des dizaines d’écoliers prétendaient voir au cours d’une journée d’école par ailleurs normale.

Vers 10 heures, les enfants sont sortis pour une pause en milieu de matinée. Mais alors qu’ils jouaient près du bâtiment de l’école, quelque chose au loin attira leur attention. Comme les enfants l’ont dit plus tard aux adultes, ils ont vu des disques ronds argentés.

Phénomène Ariel/FacebookUne carte montrant la disposition de l’école Ariel par rapport à l’endroit où les enfants ont affirmé avoir été témoins de l’événement.

« On aurait dit qu’il scintillait dans les arbres. Cela ressemblait à un disque. Comme un disque rond », a dit l’un des enfants au Bbc quelques jours plus tard. Un autre s’est rappelé avoir vu « quelque chose d’argent… parmi les arbres » ainsi qu' »une personne en noir ».

La plupart des adultes étaient à l’intérieur pour une réunion de professeurs et ont appris ce que les enfants auraient vu une fois la réunion terminée. Comme Sciences de l’IFL rapports, les enseignants étaient sceptiques et ont continué la journée d’école comme d’habitude. Mais ensuite, les enfants sont rentrés chez eux et ont dit à leurs parents.

Certains enfants ont décrit ce qu’ils avaient vu comme des extraterrestres ; d’autres croyaient qu’ils étaient zvikwambo, les mauvais gobelins du folklore Shona et Ndebele. Et leurs parents, qui ont payé les frais de scolarité élevés de l’école Ariel, étaient déterminés à apprendre ce qui s’était réellement passé.

Ils n’étaient pas les seuls. Bientôt, le phénomène de l’école Ariel a attiré l’attention de l’experte en OVNI Cynthia Hind.

La visite de Cynthia Hind à l’école Ariel

Cynthia Hind avait surveillé de près les prétendues observations d’extraterrestres en Afrique australe. En septembre 1994, plusieurs personnes avaient rapporté avoir vu des lumières striées dans le ciel, et plusieurs avaient affirmé qu’elles avaient en fait croisé des extraterrestres. Mais ensuite, Hind a eu vent de quelque chose d’important qui s’était passé à l’école Ariel.

Phénomène Ariel/TwitterCynthia Hind, une experte en OVNI, a été la première à enquêter sur le phénomène de l’école Ariel.

Hind est allée à l’école et a interrogé les enfants sur ce qui s’était passé. Par groupes de deux à six, ils lui ont raconté ce dont ils avaient été témoins et ont dessiné des dessins de «l’extraterrestre» et de «l’OVNI».

« [I] pouvait voir que le petit homme (environ un mètre de haut) était vêtu d’un costume noir brillant; qu’il avait de longs cheveux noirs et que ses yeux, qui semblaient plus bas sur la joue que nos yeux, étaient grands et allongés », a expliqué un étudiant identifié comme Guy G., selon le Courrier et gardien. « La bouche n’était qu’une fente et les oreilles étaient à peine discernables. »

Hind pensait que les affirmations des enfants étaient crédibles. Puisqu’ils vivaient dans un environnement rural, a soutenu Hind, ils n’auraient pas vu beaucoup de représentations d’extraterrestres dans les films ou à la télévision. Elle a fait appel à un professeur de Harvard nommé John Mack pour l’aider dans son enquête, et Mack découvrirait que les extraterrestres auraient fait bien plus que simplement atterrir sur le terrain de l’école.

Ce que les étudiants ont dit au Dr John E. Mack

Mack, professeur de psychiatrie à la Harvard Medical School, avait déjà reçu un prix Pulitzer pour son étude de 1977, Lawrence d’Arabie, un prince de notre désordre : La vie de TE Lawrence. Au début des années 1990, cependant, Mack s’est intéressé aux enlèvements extraterrestres, publiant son livre à succès, Enlèvement : rencontres humaines avec des extraterrestres (1994).

Son intérêt pour les extraterrestres lui avait causé des problèmes. Comme Sciences de l’IFL rapports, Mack avait récemment fait l’objet d’une enquête par Harvard pour avoir donné « crédit » à un patient qui croyait avoir eu une rencontre extraterrestre. Mais à Ruwa, les croyances de Mack l’ont aidé à créer des liens avec les enfants.

En parlant au psychiatre, les enfants se sont encore plus ouverts sur ce qu’ils avaient vécu lors de leur prétendue rencontre extraterrestre. De manière significative, ils ont dit à Mack que les extraterrestres avaient communiqué avec eux par télépathie et les avaient exhortés à protéger l’environnement terrestre.

YoutubeLes élèves de l’école Ariel ont dit à John Mack que les extraterrestres avaient communiqué avec eux par télépathie.

« Il n’a jamais rien dit », a déclaré une fille lorsque Mack a demandé comment les extraterrestres avaient transmis leur message. « C’était juste les yeux. » Lorsqu’on lui a demandé quel « sens » elle avait eu des yeux de l’extraterrestre, la fille a ajouté : « Il était intéressé. »

Un élève de cinquième année nommé Francis a dit à Mack que les chiffres l’avaient averti que « la pollution ne doit pas exister ». Et une autre étudiante nommée Emma a expliqué : « Je pense qu’ils veulent que les gens sachent que nous faisons du mal à ce monde et que nous ne devons pas être trop technologisés. [sic].”

Au cours des décennies qui ont suivi, de nombreux enfants de l’école Ariel sont restés fidèles à leur histoire. Ils insistent sur le fait que le phénomène de l’école Ariel s’est réellement produit et, ce jour-là de septembre 1994, ils ont croisé des extraterrestres.

Mais certains pensent qu’il existe une explication beaucoup plus simple.

Le phénomène Ariel s’est-il vraiment produit ?

Pour les sceptiques, le phénomène Ariel peut être facilement expliqué. Pour commencer, Hind a enregistré un certain nombre d’observations d’OVNI dans les jours précédant immédiatement l’incident à l’école, mais le spectacle de lumière que les gens ont remarqué était en fait la rentrée de la fusée Zenit-2 depuis le lancement du satellite Cosmos 2290.

Selon Skeptoïde, l’affirmation de Hind selon laquelle les enfants ne seraient pas au courant des extraterrestres était également probablement fausse. Ruwa était une petite communauté mais proche de la métropole florissante de Harare. De plus, les enfants venaient de familles aisées et auraient eu accès aux médias populaires.

Compte tenu de cela, il est probable que les enfants aient entendu parler des prétendues observations d’OVNI qui ont précédé le phénomène de l’école Ariel. Et puisque Hind les a interviewés par groupes de deux à six, les enfants auraient pu se rappeler les uns des autres – expliquant leurs histoires similaires.

Ils ont peut-être aussi capté des indices de Mack. Comme Skeptoïde note, Mack était un militant écologiste connu. Et ce n’est qu’après ses entretiens que les enfants ont affirmé que les extraterrestres avaient transmis un message anti-pollution. Ils n’en avaient pas parlé à Hind.

Alors, le phénomène Ariel s’est-il vraiment produit ? Comme beaucoup de rencontres extraterrestres présumées, cela semble dépendre de qui vous demandez. Mack, Hind et de nombreux enfants croyaient certainement que des extraterrestres avaient visité l’école Ariel en 1994. D’autres sont plus susceptibles de l’étiqueter comme une hystérie de masse.

Au cours des décennies qui ont suivi, il y a eu beaucoup de buzz sur les extraterrestres, les ovnis et les rencontres inexpliquées. Ceux-ci, et le phénomène Ariel, soulèvent la question pressante à laquelle l’humanité n’a toujours pas répondu – la question de savoir s’il existe une vie au-delà des étoiles.

Pour des observations d’OVNI plus remarquables, lisez l’article sur l’incident du lac Michigan en 1994, où des centaines de personnes ont rapporté avoir vu d’étranges lumières dans le ciel. Ou lisez l’histoire de l’incident OVNI de Berkshire en 1969 qui a profondément secoué une petite ville du Massachusettes.