Plusieurs élèves de tout le district scolaire de Rocky View qui ont participé à un concours impliquant le jeu vidéo éducatif préféré de la secte, Minecraftfiguraient parmi les gagnants annoncés la semaine dernière.

Dans le cadre du concours, la Ville de Calgary s’est associée au Calgary Board of Education (CBE), à Microsoft Canada et à la Calgary Public Library pour offrir Level Up Calgary Saison 2 : Succès débloqué. Le défi demandait aux étudiants de concevoir des espaces publics dynamiques et durables qui célèbrent la diversité, favorisent l’équité et créent l’unité pour tous les Calgariens.

Pour l’étape du concours de 2023, les étudiants ont choisi parmi quatre sites de construction différents : Sien Lok Park, Fort Calgary, une station souterraine de métro Green Line LRT à Eau Claire et le festival de rue Central Library LitCon.

Lisa Hardy, responsable de la conception des services pour la bibliothèque publique de Calgary, a annoncé les gagnants de la division trois pour RVS dans la catégorie LitCon. Le gagnant était un élève de 9e année participant à Le programme agricole. Ren G.

« Ren G., j’ai vraiment adoré l’objectif de votre conception, qui était de rassembler les gens pour parler de l’écriture d’un art. Vous avez vraiment parlé d’apporter différents types d’art, y compris la poésie, ainsi que la fiction et la littérature », Hardy a dit. « J’ai aussi adoré que vous incorporiez de la nourriture dans le mélange parce que cela rassemble aussi les gens. J’apprécie votre utilisation des matériaux et l’utilisation de l’espace et la façon dont vous avez zoné tout l’espace devant la bibliothèque centrale. Donc dans l’ensemble, très bien fait. »

Lors de leur présentation de leur univers Minecraft, Ren G. a expliqué certaines de leurs inspirations.

« Je voulais aussi mettre l’accent sur toutes les formes d’art. Ainsi, bien que l’écriture soit la principale et la plus importante, il y a aussi des trucs pour l’art, des poèmes et d’autres formes d’écriture, pas seulement les livres classiques. »

Dani Delaloye, directeur technique du tunnel et de la partie souterraine du projet Calgary Green Line, a annoncé les gagnants de la première division pour RVS. Chestermere East Lake Student, Madison a été la gagnante dans cette catégorie.

« Madison, j’ai vraiment apprécié la façon dont vous avez intégré le dynamisme et la durabilité dans la conception de votre gare. Des couleurs vives aux multiples endroits pour en savoir plus sur Calgary. Ce sont tous des aspects très importants de la conception de la gare », a-t-elle déclaré. « J’ai beaucoup aimé l’espace près de la fontaine que vous avez réservé pour être calme et détendu. Vous avez même intégré des stations de compostage et de recyclage. Et surtout, un robot d’assistance. Félicitations ! »

Danny Ng, directeur de la Sien Lok Society de Calgary, a annoncé les gagnants de la division deux pour RVS. Sophie M. et Jasmine S. de l’école Ranch View de Cochrane ont été les gagnantes dans cette catégorie.

« Certains des aspects clés que je pense que vous avez faits étaient très uniques, l’un d’eux était la serre. C’est un aspect très unique parce que l’une des choses dans lesquelles les Chinois sont vraiment doués est le jardinage », a déclaré Ng. « L’autre très bonne idée est d’avoir une scène principale au parc. De cette façon, beaucoup de gens peuvent se rassembler dans Chinatown et dans le parc. Je tiens à vous féliciter tous les deux pour un travail bien fait. »

Joseph Hui, un bénévole de la Calgary Chinese Elderly Citizens’ Association, a présenté les gagnants du Calgary Catholics School District (CSSD) ainsi que du RVS. Les gagnants étaient Garv S. et Lincon J de Chestermere High School.

« J’aime particulièrement que vous ayez eu de nombreuses idées – l’une étant un panda animatronique que les enfants peuvent jouer dans le parc, puis avec une porte Python accueillante », a-t-il déclaré. « Vous suggérez quel type de bois utiliser et vous expliquez les raisons culturelles que vous avez pour cela. J’aime les deux parce que vous répondez à notre difficile question de savoir comment vous allez inspirer l’expression moderne de la culture chinoise et mettre en valeur l’histoire chinoise. »

Greg Luterbach, surintendant des écoles pour RVS, qui était l’un des juges qui a examiné les soumissions des étudiants a félicité tous les élèves du RVS qui ont participé.

« Tout comme le monde de Minecraft, vos créations nous montrent que votre imagination, votre esprit d’innovation, vos capacités à résoudre des problèmes et [that] les compétences technologiques n’ont pas de limites. Je suis fier du travail acharné et de la réflexion qui ont permis de créer des espaces inclusifs et durables où tout le monde a sa place. Et la meilleure partie est que vous vous êtes amusé à apprendre. »

Luterbach a ajouté que toutes les soumissions des étudiants l’avaient impressionné et a remercié les étudiants pour le temps et l’énergie qu’ils ont consacrés aux projets.

« Aux enseignants, administrateurs et personnel de soutien qui ont encouragé et soutenu nos élèves pendant ce défi : merci. Merci également à la ville de Calgary et à Microsoft Education d’avoir offert cette opportunité à nos élèves. Excellent travail les élèves et félicitations encore pour votre réalisations. »

Au total, 500 élèves du RVS ont participé au défi sur un total de 30 000 élèves. Il y avait 72 finalistes qui ont été vus par les juges et 19 gagnants qui ont été choisis. Les soumissions des étudiants seront affichées à la bibliothèque publique de Calgary tout au long du mois de juillet, ainsi que des présentations vidéo des finalistes.