MONROE, Louisiane (AP) – Les jeux vidéo sont souvent considérés comme une perte de temps, une distraction des devoirs des enfants plutôt qu’un ajout utile, mais un adolescent de Monroe a brisé ce stéréotype de manière significative.

Après des semaines d’entraînement personnel, d’entraînements bihebdomadaires et de séries de tournois, le lycéen Justin Henshaw s’est classé quatrième au pays – à Fortnite.

Le jeu vidéo a explosé en popularité depuis son lancement en 2017 et a contribué à populariser l’eSport, où tout le monde, y compris les étudiants de la Louisiana Virtual Charter Academy, peut concourir pour la victoire.


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Henshaw, un étudiant de l’école virtuelle de Monroe, s’est inscrit au printemps 2019 et a rejoint l’équipe eSports de l’académie virtuelle à l’automne 2020 en tant qu’étudiant de première année.

Johnelle Dufour, coach eSports et professeur de mathématiques à l’école, venait de créer l’équipe et a déclaré que Henshaw était l’un des 10 étudiants à rejoindre. L’équipe a affronté plusieurs jeux vidéo différents, mais Fortnite était le jeu de prédilection de Henshaw.

« J’ai fait des jeux vidéo presque toute ma vie, et donc quand j’ai entendu que LAVCA allait créer un club d’eSport, je me suis dit : ‘Oh, c’est une évidence. Je rejoindrai certainement », a déclaré Henshaw.

Dufour a déclaré qu’elle voyait un grand potentiel chez Henshaw, d’autant plus qu’il avait apporté une expérience de jeu précédente de Twitch, une plate-forme de streaming de jeux vidéo. Tout au long de l’année scolaire, Dufour a déclaré que Henshaw et ses pairs de tout l’État pratiquaient ensemble deux fois par semaine numériquement, et Henshaw consacrerait ses propres heures en dehors de la pratique.

« Il a toujours été très utile, donnant toutes sortes de conseils à ses coéquipiers, menant pratiquement son équipe à la victoire pour la plupart des points », a déclaré Dufour.

Il est également étudiant 4.0 à l’académie virtuelle et trouve le temps d’aider la communauté. Il garde des colis de soins dans sa voiture lorsqu’il voit des sans-abri en ville. Lorsque l’ouragan Ida a frappé, il a rassemblé des fournitures et en a fait don par l’intermédiaire de l’Armée du Salut et de Centraide.

L’équipe de l’école a participé au concours Stride, affrontant plus de 100 élèves et 34 équipes d’autres écoles virtuelles à travers le pays. Les tournois ont commencé en janvier et se sont poursuivis tout au long du printemps. À la fin de tout cela en mai, Dufour a déclaré que Henshaw s’était classé quatrième sur 90 concurrents dans la catégorie de jeu en solo ainsi que quatrième sur 34 équipes avec son équipe.

Henshaw a déclaré qu’il espère continuer à participer à des sports électroniques même après avoir obtenu son diplôme d’études secondaires. À l’avenir, il a dit qu’il aimerait commencer à participer à des tournois plus importants. Dufour dit qu’elle dit à ses étudiants qu’il y a plus d’opportunités dans l’industrie de l’eSport en plus de devenir un joueur professionnel, comme le marketing.

En outre, Henshaw a déclaré que l’équipe eSports lui avait permis de se sentir connecté à ses pairs malgré tous ses cours en ligne depuis son domicile à Monroe.

« La socialisation que j’en retire est très agréable, d’autant plus que je fais une école virtuelle », a déclaré Henshaw. «Je peux parler avec beaucoup de gens et de pairs, élaborer des stratégies dans les jeux vidéo. C’est très amusant.

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Berthe Lefurgey
Berthe Lefurgey est une journaliste chevronnée, passionnée par la technologie et l'innovation, qui fait actuellement ses armes en tant que rédactrice de premier plan pour TechTribune France. Avec une carrière de plus de dix ans dans le monde du journalisme technologique, Berthe s'est imposée comme une voix de confiance dans l'industrie. Pour en savoir plus sur elle, cliquez ici. Pour la contacter cliquez ici

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