Les jeunes des communautés rurales et mal desservies de Caroline du Sud peuvent désormais se connecter – à la technologie, aux ressources et à la formation – grâce à une subvention de 5 millions de dollars de Google.org au Conseil national des 4-H.
La subvention vise à élargir les compétences et l’éducation en informatique aux jeunes mal desservis à travers le pays et s’appuie sur le soutien de Google.org, qui est la branche philanthropique de Google, de l’informatique dans les 4-H qui a atteint 1,4 million d’étudiants depuis 2017.
« En Caroline du Sud, nous sommes ravis de continuer à soutenir ce grand effort et nous apprécions l’opportunité offerte par le Conseil national des 4-H et Google », a déclaré Ashley Burns, directrice adjointe du développement de la jeunesse des 4-H de Caroline du Sud.
Les compétences en informatique (CS) sont essentielles pour susciter l’intérêt pour les STEM et promouvoir les compétences de développement de la main-d’œuvre dont tous les jeunes ont besoin, a déclaré Burns.
Et S.C. 4-H possède une vaste expérience dans ce domaine, avec des travaux antérieurs et continus liés à la CS et aux compétences de pensée informatique, y compris le programme Voyage vers Mars des 4-H, les activités indépendantes de CS, le développement professionnel et le Défi d’ingénierie des 4-H.
« À ce jour, nous avons servi plus de 3 000 jeunes grâce à nos programmes », a déclaré M. Burns. « Nous sommes impatients de tirer le meilleur parti de cet investissement en poursuivant et en élargissant les efforts de programmation CS et en participant aux nouvelles expériences du Sommet national des 4-H, de Clover et de l’Académie PYD. »
Grâce à ce nouveau financement de Google, les 4-H augmenteront la portée du programme Cheminements de carrière en informatique pour les étudiants des communautés rurales et défavorisées qui ont reçu une éducation minimale en CS.
La nouvelle subvention aidera également à enseigner aux jeunes par le biais des programmes 4-H en personne et des ressources en ligne de Clemson Cooperative Extension. Ces ressources donneront accès à l’enseignement de l’informatique aux jeunes de tout le pays, y compris six millions de 4-H et plus de 3 500 éducateurs dans l’ensemble du système des 4-H, n’importe quand et n’importe où.
Cet effort combine la portée et l’expertise éducative des 4-H, la plus grande organisation de développement de la jeunesse du pays, et la puissance des connaissances et de l’innovation en informatique de Google. Depuis ses débuts, 1,4 million de jeunes ont participé au programme, dont 65 % vivent à la campagne, 56 % des dirigeants adolescents CS sont des filles et 47 % viennent d’origines raciales diverses.
Malgré la demande de professionnels de l’informatique hautement qualifiés, les possibilités d’accéder à cette éducation ont été hors de portée des jeunes des communautés rurales et d’autres communautés mal desservies, a déclaré Jennifer Sirangelo, présidente et chef de la direction du Conseil national des 4-H.
« Nous sommes fiers de poursuivre cette initiative avec l’aide de Google.org de faire une réelle différence dans la vie des jeunes qui, autrement, n’auraient pas eu la chance de découvrir leur intérêt pour l’informatique. Ce programme va au-delà de la préparation des jeunes à de futures carrières. Enseigner l’informatique à un jeune âge développe des compétences et de la confiance en résolution de problèmes, et surtout, permet aux jeunes de trouver leur étincelle et leur passion qui se traduisent par le succès dans la vie », a-t-elle déclaré.
Le rapport 2021 de la Code.org Advocacy Coalition sur l’état de l’enseignement de l’informatique a révélé que, tandis que 51% des lycées publics aux États-Unis offrent l’informatique, les écoles rurales, les écoles urbaines et les écoles avec des pourcentages élevés d’élèves économiquement défavorisés sont moins susceptibles d’offrir une éducation CS. Les étudiants noirs, hispaniques et amérindiens sont également moins susceptibles de fréquenter des écoles offrant des cours de CS que les étudiants blancs.
Offrir une formation gratuite en informatique aux communautés mal desservies fait partie de la mission des 4-H d’offrir un accès équitable aux compétences qui aident les jeunes à créer des opportunités et à maximiser leur potentiel. Le programme offre également de la formation et du renforcement des capacités aux éducateurs, aux bénévoles, aux professionnels et même aux adolescents leaders afin de créer leurs propres programmes d’études et d’atteindre plus de jeunes.
« Nous pensons que Google et d’autres entreprises ont la responsabilité d’aider les gens à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour obtenir un bon emploi, démarrer une nouvelle entreprise et fournir un solid fondation pour leurs familles, quel que soit leur âge ou l’endroit où ils vivent », a déclaré Sundar Pichai, PDG de Google & Alphabet. « L’enseignement de l’informatique est un élément important de cette initiative, et nous sommes impatients de travailler avec nos partenaires comme les 4-H pour libérer le talent et le dynamisme de millions de personnes dans les communautés à travers les États-Unis. »
Il s’agit de la troisième subvention Google.org a accordée dans le cadre de sa mission d’atteindre et d’offrir aux jeunes des possibilités d’enseignement en informatique, totalisant près de 14 millions de dollars depuis 2017. Le soutien de Google étendra les programmes d’éducation CS existants et en apportera de nouveaux aux communautés de l’Iowa, de la Caroline du Nord, de l’Oklahoma, de l’Ohio, de la Pennsylvanie, de la Caroline du Sud, de la Virginie, du Nebraska et de la Virginie-Occidentale. En savoir plus sur la subvention initiale qui a établi le parcours CS des 4-H dans 23 États.
Les 4-H, la plus grande organisation de développement de la jeunesse au pays, développent des jeunes confiants qui sont responsabilisés pour la vie aujourd’hui et préparés pour les carrières de demain. Les programmes 4-H permettent à près de 6 millions de jeunes à travers les États-Unis grâce à des expériences qui développent des compétences de vie essentielles.
Les 4-H sont le programme de développement de la jeunesse du Cooperative Extension System et de l’USDA de notre pays et desservent tous les comtés et paroisses des États-Unis par le biais d’un réseau de 110 universités publiques et de plus de 3 000 bureaux de vulgarisation locaux, y compris les 46 comtés de Caroline du Sud. À l’échelle mondiale, les 4-H collaborent avec des programmes indépendants pour autonomiser un million de jeunes dans 50 pays.
L’expérience des 4-H, soutenue par la recherche, fait croître les jeunes qui sont quatre fois plus susceptibles de contribuer à leur communauté, deux fois plus susceptibles de faire des choix plus sains, deux fois plus susceptibles d’être actifs sur le plan civique et deux fois plus susceptibles de participer à des programmes de STIM. Apprenez-en plus sur les 4-H à 4-H.org et suivez-nous sur Facebook, Instagram et Twitter.
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