ROCHESTER, Minnesota (KTTC) – Il existe un nouveau partenariat entre l’Université du Minnesota Rochester (UMR) et Google pour les étudiants intéressés par le diplôme en sciences de la santé de l’école.
Le dernier programme pilote de l’UMR, appelé NXT GEN MED, vise à intégrer les étudiants sur le marché du travail plus tôt qu’un diplôme traditionnel de quatre ans.
« Eh bien, c’est une approche passionnante et innovante de l’enseignement collégial qui va être informé par les perturbations que nous avons connues », a déclaré la chancelière de l’UMR Lori Carrell.
Ce à quoi le chancelier se réfère, ce sont les défis que l’enseignement à distance a créés pour les étudiants et les enseignants cette année.
UMR s’associe à Google pour son expertise technologique afin de créer une plate-forme de haute technologie pour les étudiants et les enseignants.
«La plate-forme elle-même est donc un outil technologique conçu pour impliquer les étudiants de la pré-inscription à l’emploi et tout ce qui se trouve entre les deux pendant qu’ils sont à l’université», a déclaré Carrell. « Et cela inclura la gamification, les badges, l’assistance virtuelle, les portefeuilles d’apprentissage numérique et plus encore. »
La plate-forme en ligne sera conçue de manière à être fonctionnelle sur tous les types d’ordinateurs portables, permettant l’égalité technologique.
« L’Université du Minnesota Rochester pilotera la plate-forme en utilisant notre diplôme en sciences de la santé pour les étudiants de premier cycle et le fera de manière accélérée tout au long de l’année », a déclaré Carrell.
Le programme serait achevé en sept trimestres au lieu des huit traditionnels. Et parce que c’est toute l’année, les étudiants peuvent terminer leur diplôme en un peu plus de 2 ans, ce qui permet aux étudiants d’entrer sur le marché du travail plus tôt.
« Plus tôt ils pourront être employés, plus tôt ils pourront gagner, et cela peut être un véritable atout économique », a déclaré Carrell.
L’UMR publiera plus de détails sur le programme le 2 août.
Le programme devrait être lancé à l’été 2022 pour 50 étudiants la première année. L’objectif est d’ajouter plus d’étudiants les années suivantes.
