Google s’est associé à l’un des plus grands États de l’Inde pour fournir ses services de classe numérique à des dizaines de millions d’étudiants et d’enseignants, a déclaré le géant de la recherche aujourd’hui, alors qu’il fait un pas en avant sur le deuxième plus grand marché Internet du monde.

L’entreprise, qui récemment a annoncé son intention d’investir 10 milliards de dollars en Inde, a déclaré qu’il s’était associé au gouvernement de l’État occidental du Maharashtra, qui verra 23 millions d’étudiants et d’enseignants accéder gratuitement à l’offre éducative de Google.

L’annonce de jeudi fait suite à une récente enquête du gouvernement du Maharashtra dans laquelle il avait sollicité l’intérêt des enseignants pour les alternatives numériques en classe. Plus de 150 000 enseignants se sont inscrits au programme en moins de 48 heures, a déclaré Google.

Le Maharashtra est l’État indien le plus touché par le COVID-19, avec plus de 460000 cas confirmés. L’État, comme d’autres en Inde, s’est conformé à l’ordre de verrouillage de New Delhi fin mars qui a incité les écoles et autres lieux publics à fermer dans tout le pays.

«Nous avions tous des questions sur l’avenir de l’éducation. Nous avons fait un pas de plus pour répondre à ces questions en raison de la pandémie », a déclaré Uddhav Thackeray, ministre en chef du Maharashtra, dans un communiqué.

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Varsha Gaikwad, la ministre de l’Éducation du Maharashtra, a déclaré que le partenariat avec Google aidera son département à déployer des solutions technologiques aux étudiants dans environ 190 000 écoles.

«Notre objectif est de faire du Maharashtra l’État le plus progressiste en matière d’éducation en utilisant efficacement les ressources en ligne, les plates-formes, la bande passante et la technologie, en utilisant la puissance d’Internet pour atteindre les masses et combler le fossé en matière d’éducation», a-t-elle déclaré.

La pandémie, qui a mis plusieurs secteurs à genoux dans le pays, a accéléré la croissance des startups qui exploitent des plateformes d’apprentissage numérique dans le pays. Byju’s, Facebook Unacademy, Vedantu et Toppr, soutenus par d’autres startups, ont rassemblé des dizaines de millions de nouveaux étudiants depuis mars de cette année.

Google propose aux étudiants et aux enseignants une gamme de services, notamment G Suite for Education, Google Forms pour la réalisation de quiz et de tests, l’accès aux services de visioconférence Google Meet et Google Classroom, qui permet aux enseignants de créer, examiner et organiser des devoirs. comme communiquer directement avec les étudiants.

La société a déclaré avoir également fait Enseigner de n’importe où, une plaque tournante pour les éducateurs, en marathi, une langue très populaire dans l’état du Maharashtra.

«Nos enseignants et nos écoles ont l’énorme responsabilité de façonner l’avenir de notre nouvelle génération, et nous continuons d’être honorés de jouer un rôle en offrant des outils numériques qui peuvent permettre à plus d’enseignants d’aider encore plus d’élèves à rester fermement sur leur chemin d’apprentissage, pendant ces périodes et au-delà », a écrit Sanjay Gupta, chef de pays et vice-président de Google Inde, dans un article de blog.

L’entreprise s’est précipitée pour travailler avec des éducateurs en Inde ces derniers mois. Le mois dernier, Google a annoncé qu’il avait en partenariat avec le Conseil central de l’enseignement secondaire, un organisme gouvernemental qui supervise l’éducation dans les écoles privées et publiques en Inde, afin de fournir ses offres éducatives à plus d’un million d’enseignants dans 22 000 écoles en Inde.

Il a également dévoilé une subvention de 1 million de dollars à la Kaivalya Education Foundation (KEF), une fondation en Inde qui travaille avec des partenaires pour offrir aux enfants défavorisés des opportunités d’éducation grâce à Google.org, la branche philanthropique de Google.

Le rival mondial de Google, Facebook, également en partenariat avec CBSE le mois dernier pour lancer un programme certifié sur la sécurité numérique et le bien-être en ligne et la réalité augmentée pour les étudiants et les enseignants du pays.

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Violette Laurent est une blogueuse tech nantaise diplômée en communication de masse et douée pour l'écriture. Elle est la rédactrice en chef de fr.techtribune.net. Les sujets de prédilection de Violette sont la technologie et la cryptographie. Elle est également une grande fan d'Anime et de Manga.

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