Essentiellement, l’étude conclut que les jeunes sont plus susceptibles de penser qu’ils ont pu partager involontairement des informations fausses ou trompeuses, souvent motivées par la pression de partager rapidement du contenu émotionnel. Cependant, ils sont également plus habiles à utiliser des techniques avancées de vérification des faits.
Un tiers des répondants de la génération Z ont déclaré pratiquer la lecture latérale toujours ou la plupart du temps lors de la vérification de l’information, soit plus du double du pourcentage de baby-boomers. Environ un tiers des jeunes ont également déclaré qu’ils effectuaient des recherches sur plusieurs moteurs de recherche pour comparer les résultats et dépasser la première page des résultats de recherche.
Certaines parties de l’enquête fournissent un aperçu intéressant de la façon dont des personnes d’âges différents, et dans différents endroits, vivent la désinformation et réfléchissent à leur propre rôle dans l’arrêt ou la propagation : 62% de tous les répondants pensent voir de la désinformation en ligne chaque semaine, par exemple. Les lecteurs de la génération Z, de la génération Y et de la génération X sont plus confiants dans leur capacité à repérer la désinformation et plus préoccupés par le fait que leur famille proche et leurs amis pourraient croire quelque chose de trompeur en ligne.
Cependant, l’étude s’appuie sur les participants pour rapporter avec précision leurs propres croyances et habitudes. Et les chiffres optimistes sur les habitudes réelles de la génération Z contrastent assez fortement avec d’autres résultats sur la façon dont les gens vérifient les informations en ligne.
Sam Wineburg, un professeur de l’Université de Stanford qui étudie les pratiques de vérification des faits, pense qu’il sait pourquoi cela pourrait être: lorsque vous essayez de comprendre comment les gens se comportent réellement sur Internet, « s’auto-déclarer », dit-il, « est une connerie ».
