21 avril 2024, 21h58

Une école souhaite introduire la journée de 12 heures pour briser la dépendance au téléphone des élèves et améliorer leur comportement.

Une école souhaite introduire la journée de 12 heures pour briser la dépendance au téléphone des élèves et améliorer leur comportement. Photo : ASCC/Google

Un directeur d'école de premier plan souhaite introduire la journée de 12 heures pour briser la dépendance au téléphone des élèves et améliorer leur comportement.

Le directeur du All Saints Catholic College de Notting Hill, à l'ouest de Londres, a déclaré qu'il souhaitait que ses élèves soient présents à l'école de 7h à 19h pour les aider à briser le cycle du retour à la maison pour être au téléphone.

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Au lieu de cela, Andrew O'Neill a déclaré qu'il souhaitait que ses élèves participent à des activités extrascolaires comme des cours de ballon chasseur, de basket-ball, d'art, de théâtre et de cuisine afin de passer le temps supplémentaire de manière plus saine.

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M. O'Neill a déclaré au Times que les smartphones rendaient la génération Z apathique et anxieuse, ajoutant qu'il avait vu « certaines des choses les plus choquantes que j'ai jamais vues » sur des appareils.

M. O'Neill a déclaré au Times que les smartphones rendaient la génération Z apathique et anxieuse, ajoutant qu'il avait vu

M. O'Neill a déclaré au Times que les smartphones rendaient la génération Z apathique et anxieuse, ajoutant qu'il avait vu « certaines des choses les plus choquantes que j'ai jamais vues » sur des appareils. Photo : ASCC

Cet éventail de contenus incluait le sexting, le chantage entre élèves et la cyberintimidation.

Le lauréat du prix du directeur de l'année a déclaré que son école avait initialement interdit les téléphones en 2016, mais avait autorisé les élèves à conserver les appareils dans des casiers.

La cohorte de 900 personnes n'a pas été autorisée à porter un téléphone sur elle parce que ses professeurs s'inquiétaient de l'impact sur les compétences sociales des enfants.

ASCC

Le directeur du All Saints Catholic College de Notting Hill, à l'ouest de Londres, a déclaré qu'il souhaitait que ses élèves soient présents à l'école de 7h à 19h pour les aider à briser le cycle du retour à la maison pour être au téléphone. Photo : Google

La décision initiale a été motivée par le fait que M. O'Neill a remarqué que l'utilisation du téléphone entravait la capacité de ses élèves à maintenir un contact visuel – et également qu'ils arrivaient à l'école fatigués à cause des jeux nocturnes.

« Nous avons un problème à long terme que nous devons résoudre », a-t-il déclaré au Times.

« Certains enfants sont tellement apathiques. Ils ne se soucient de rien.

« Ils sont enterrés dans leurs téléphones. »

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