DUBLIN, 3 novembre 2023 /PRNewswire/ — Le « Marché mondial des appareils d’apprentissage intelligents (par sous-catégorie et région) : informations et prévisions avec l’impact potentiel du COVID-19 (2022-2027) » le rapport a été ajouté à ResearchAndMarkets.com offre.

Le marché mondial des appareils d’apprentissage intelligents est sur le point d’atteindre un niveau stupéfiant. 79,14 milliards de dollars américains d’ici 2023, avec un taux de croissance annuel composé (TCAC) impressionnant de 18,14 % sur la période projetée. Ces appareils avancés révolutionnent l’éducation, rendant l’apprentissage plus efficace et plus engageant pour les étudiants du monde entier.

Les dispositifs d’apprentissage intelligents englobent une gamme d’outils sophistiqués conçus pour améliorer l’acquisition de connaissances et de compétences. Ces appareils ouvrent la voie à un paradigme éducatif interactif, collaboratif et visuellement enrichi, renforçant la participation des élèves et permettant aux enseignants d’adapter leur enseignement aux besoins de chaque élève. Le marché des appareils d’apprentissage intelligents s’adresse aux établissements d’enseignement, aux apprenants individuels et aux organisations commerciales.

Facteurs clés qui stimulent la croissance du marché

1. Transformation numérique : L’adoption de la technologie de transformation numérique dans les établissements d’enseignement a accru l’efficience et l’efficacité de la gestion des résultats d’apprentissage. Les solutions logicielles éducatives telles que les ERP et les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) permettent la gestion des programmes, le suivi des étudiants et l’analyse des performances. La demande d’appareils d’apprentissage intelligents augmente parallèlement au besoin de ces solutions, renforçant ainsi la croissance du marché.

2. Demande croissante d’enseignement supérieur : La demande croissante d’enseignement supérieur, associée au nombre croissant d’universités et de collèges, fait progresser le marché des appareils d’apprentissage intelligents.

3. Passage au e-learning : L’évolution vers l’apprentissage en ligne, notamment en raison de la transformation numérique mondiale, alimente la demande d’appareils d’apprentissage intelligents, car ils facilitent l’enseignement à distance et les cours en ligne.

4. Pénétration accrue d’Internet : La large disponibilité d’Internet est un moteur fondamental, rendant l’apprentissage en ligne accessible à un public plus large et stimulant la demande d’appareils d’apprentissage intelligents.

L’histoire continue

Défis et tendances

Défis:

1. Mauvaise formation technique des enseignants : Une formation technique inadéquate parmi les éducateurs peut entraver la mise en œuvre efficace d’appareils d’apprentissage intelligents dans les salles de classe.

2. Manque d’infrastructures : L’équipement insuffisant des salles de classe et les variations de la connectivité Internet selon les lieux et les pays constituent des obstacles à l’adoption généralisée d’appareils d’apprentissage intelligents.

Les tendances:

1. Intégration de l’Intelligence Artificielle (IA) : L’intégration de l’IA dans les appareils d’apprentissage intelligents constitue une tendance notable, améliorant les expériences d’apprentissage personnalisées et les résultats scolaires.

2. Pénétration croissante du cloud computing : Les solutions basées sur le cloud sont de plus en plus répandues, permettant des ressources éducatives plus accessibles et évolutives.

3. Convergence avec la réalité virtuelle (VR) et l’animation : Les appareils d’apprentissage intelligents évoluent pour intégrer la réalité virtuelle et l’animation, offrant ainsi des expériences éducatives immersives.

4. Émergence de la 5G : Le déploiement des réseaux 5G promet de révolutionner la connectivité dans l’éducation, en offrant des vitesses Internet plus rapides, des visioconférences de meilleure qualité et des expériences d’apprentissage améliorées pour les cours en ligne.

Couverture géographique

Le marché mondial des appareils d’apprentissage intelligents est segmenté en cinq régions :

• Amérique du Nord: Y compris les États-Unis, Canadaet Mexique.

• L’Europe : Couvrant Allemagne, FranceROYAUME-UNI, Italie, Espagneet le reste de L’Europe .

• Asie-Pacifique: Englobant Chine, Japon, IndeRép. de Corée, Australieet le reste de Asie-Pacifique.

• Moyen-Orient & Afrique

• l’Amérique latine

Amérique du Nord détient actuellement la plus grande part de marché, stimulée par une demande croissante d’enseignement supérieur et des investissements accrus dans les technologies éducatives. Dans Asie-Pacifique, Chine ouvre la voie avec des investissements importants dans l’éducation et les initiatives gouvernementales, en particulier dans l’apprentissage basé sur le B.

Analyse des acteurs clés

Le marché des appareils d’apprentissage intelligents se caractérise par sa fragmentation, avec plusieurs acteurs clés rivalisant pour la domination :

• Hewlett Packard Development Company LP

• Groupe technologique Foxconn (Smart Technologies ULC)

• Groupe Lenovo Limité (Lenovo)

• Alphabet Inc. (plateforme Google Cloud)

• Dell Technologies Inc.

• NetDragon Websoft Holdings Limited (Promethean, Inc.)

• Seiko Epson Corp.

• Samsung Electronics Co. Ltd.

• Apple Inc.

• Huawei Investment and Holding Co. Ltd. (Huawei Technologies Co. Ltd.)

• Fujitsu Limitée

• (BBK Educational Electronics Corp., Ltd)

• Platinum Equity LLC (McGraw Hill Éducation)

• Garçon de lecture

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