« Depuis la pandémie, le besoin de transformation et de technologies numériques a augmenté rapidement et les gouvernements du monde entier augmentent leurs investissements dans la numérisation des écoles, des universités et du secteur de l'éducation de manière plus large », selon Gaut, directeur principal et directeur principal de Samsung Electronic Australia. Chef de Division, Display, Marque et Mémoire.

Certes, Gaut affirme que la trajectoire vers la numérisation dans les établissements d’enseignement a suivi une « spirale ascendante », mais la pandémie mondiale a agi comme un accélérateur, déclenchant une ruée mondiale vers l’investissement dans les outils numériques pour les écoles et les universités.

« La numérisation des salles de classe est quelque chose qui a été largement adopté. Nous voyons des moniteurs dans les salles de classe et des enseignants utiliser des écrans interactifs depuis quelques années maintenant. La prochaine étape pour nous consiste donc à construire un écosystème éducatif intelligent qui permet des expériences d'apprentissage fluides sur l'ensemble du campus – notre vision du Campus Connecté.

Entrez dans le campus connecté

Certes, une tendance importante qui devrait se manifester en 2024 est le « Campus connecté », explique Gaut, expliquant que le concept intègre les technologies numériques pour soutenir des environnements d'apprentissage innovants qui s'étendent au-delà des salles de classe traditionnelles.

« L’écosystème éducatif complexe impliquant les élèves, les parents, les enseignants et les systèmes scolaires est hautement interconnecté. La technologie numérique est un moyen de contribuer à encourager des résultats d’apprentissage positifs, en inspirant et en motivant les étudiants en tant qu’apprenants dans un monde numérique au-delà des contraintes de la salle de classe.

Gaut explique comment les offres éducatives de Samsung « redéfinissent le paysage éducatif », s'étendant de l'école primaire à l'université, tout en enrichissant les expériences des étudiants et des enseignants.

« La vision du Connected Campus s'articule autour de la création d'un environnement éducatif captivant pour améliorer une expérience d'apprentissage plus personnalisée et intelligente pour les étudiants et les enseignants. À l'ère de l'apprentissage numérique, l'objectif est d'exploiter le potentiel de la technologie pour une approche d'apprentissage plus interconnectée. s'étendant au-delà des limites de la salle de classe traditionnelle », note Gaut.

De plus, il souligne que les lieux de travail et les campus éducatifs évoluent vers des espaces ouverts, transparents et flexibles conçus pour favoriser la collaboration, le partage des connaissances, la créativité, l'engagement et la prise de décision collaborative.

Histoires de réussite concrètes

L'impact des solutions éducatives de Samsung est déjà évident dans des études de cas concrètes.

Au St. Joseph's College de Victoria, l'expérience en classe de ses 120 enseignants et 1 000 étudiants a subi une transformation significative en équipant son nouveau bâtiment modernisé d'écrans interactifs Flip de Samsung.

« En intégrant cette technologie, le collège a constaté un engagement accru des étudiants et une communication numérique accrue dans toute l'école. Les expositions sont devenues un outil essentiel pour les enseignants et les étudiants, favorisant la collaboration et l'engagement », dit-il.

« Les étudiants utilisent même l'outil après l'école, car ils s'entraident en utilisant les mêmes méthodes que celles utilisées par leurs enseignants via l'écran interactif. »

De l'autre côté de la frontière, dans la région de Lang Lang en Nouvelle-Galles du Sud, où le défi unique de l'éloignement peut entraver l'apprentissage, le Flip de Samsung a remodelé la façon dont les élèves apprennent et les enseignants collaborent dans un groupe d'écoles primaires rurales.

« Les enseignants du bassin de Lang Lang ont identifié une opportunité d'améliorer l'apprentissage des élèves grâce à des technologies innovantes. Le défi résidait dans la mise en œuvre transparente de ces technologies dans l’environnement de la salle de classe, garantissant une transition en douceur par rapport aux outils pédagogiques traditionnels », explique Gaut.

« La solution de Samsung a relevé ces défis de front, en offrant une technologie intuitive, conviviale et hautement fonctionnelle. Le Samsung Flip est rapidement devenu un incontournable tant pour les étudiants que pour les enseignants, s’intégrant parfaitement aux plans de cours et devenant un outil puissant de collaboration et d’enseignement.

Fondamentalement, la technologie a dépassé les limites des tableaux blancs traditionnels et du papier de boucherie. « Sa connectivité transparente sur plusieurs appareils a facilité le partage d'images et de documents, rationalisant ainsi les efforts de collaboration. La capacité du Flip à économiser du travail simplifie le référencement des leçons précédentes, améliorant ainsi la cohérence des méthodes d'enseignement et la collaboration entre les enseignants.

Solutions éducatives de Samsung

Gaut souligne la portée étendue des solutions de Samsung, transcendant les salles de classe traditionnelles pour remodeler les couloirs scolaires, les zones multifonctions et les allées en espaces d'apprentissage dynamiques et interactifs. La suite comprend un affichage numérique, Biz TV et des écrans LED, garantissant une communication en temps réel et une adaptabilité pour un contenu éducatif engageant et accessible.

Les principales solutions de transformation comprennent :

Écran interactif Flip de Samsung : un outil polyvalent rationalisant l'utilisation en classe avec des écrans haute résolution, des haut-parleurs puissants et des fonctionnalités telles que l'écriture rapide du stylo sur papier. Sa connectivité sans fil permet une mise en miroir transparente à partir de smartphones, tablettes et PC compatibles.

Carte électronique WAC : un produit basé sur le système d'exploitation Android offrant une expérience utilisateur intuitive et une compatibilité avec les appareils Android. Les enseignants peuvent personnaliser leur écran d'accueil, activer plusieurs écrans pour enrichir l'apprentissage des élèves et utiliser un port USB-C 3-en-1 pour des connexions d'écran sans tracas.[1]. La connectivité Wi-Fi et Bluetooth intégrée améliore sa valeur pour les cours interactifs.

Tablettes : la gamme de tablettes de Samsung, de la Galaxy Tab S8 au dynamique Galaxy A52, répond aux besoins d'apprentissage numérique. Mince, léger et équipé de batteries longue durée[2]ces tablettes sont idéales pour une utilisation scolaire quotidienne.

Un avenir brillant pour l’éducation

Alors que les gouvernements et les établissements d'enseignement continuent d'investir dans la technologie pour améliorer les expériences d'apprentissage, l'engagement de Samsung en faveur de l'innovation et de l'éducation reste inébranlable – et Gaut se dit enthousiasmé par ce qui nous attend.

« Nous croyons au pouvoir transformateur de la technologie pour inspirer à la fois les étudiants et les enseignants. Notre engagement en faveur de l'éducation va au-delà de la salle de classe, car nous visons à créer des campus connectés qui permettent des expériences d'apprentissage innovantes, immersives et prêtes pour l'avenir.

En envisageant 2024, Gaut anticipe avec enthousiasme l’intégration des outils d’IA dans l’éducation australienne.

« Je pense que nous verrons ces technologies émergentes (IA, VR et AR) jouer un rôle important dans l'éducation. Ces technologies peuvent améliorer les expériences d’apprentissage interactives et immersives, rendant l’éducation plus engageante et efficace. Il a également la capacité de créer des expériences d'apprentissage plus personnalisées, en adaptant le contenu aux besoins et aux styles d'apprentissage de chaque élève.

[1] Le partage d'écran est disponible sur les appareils remplissant les conditions suivantes : Windows 10 et supérieur / Mac OS X 10.11 et supérieur / Chrome 38 et supérieur / Android 5.1 et supérieur / iOS 10.0 et supérieur.

[2] La durée de vie de la batterie peut varier en fonction de l'environnement réseau, des modèles d'utilisation et d'autres facteurs.