Les parents de l'école Fulford ont reçu une lettre du directeur Russell Harris les avertissant d'un changement prévu à compter du début du nouveau trimestre en septembre.

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Conformément à la politique gouvernementaleM. Harris déclare que les téléphones portables ne doivent pas être utilisés pendant les heures de cours au Key Stage 3 et 4 – donc Key Stage 3 – 11-16 ans ou 7-11 ans.

Cela s'appliquera aussi bien pendant les cours qu'autour de l'école et il dit que si un téléphone portable est vu ou entendu, il sera confisqué.

M. Harris a déclaré : « Le téléphone sera rendu à l'élève à la fin de la journée scolaire et l'élève recevra une retenue après l'école en guise de sanction.

« Des incidents répétés pourraient entraîner une escalade de la sanction appliquée.

« Les élèves de sixième pourront utiliser leur téléphone portable en cours, le cas échéant, et dans les zones désignées de l'école.

« Il y a de nombreuses raisons pour lesquelles la décision d’interdire les téléphones portables a été prise.

« Il s’agit notamment du fait que les téléphones portables peuvent présenter des risques importants pour la sécurité et la vie privée des étudiants.

« Le contenu inapproprié peut être facilement partagé ou consulté, et des photos ou vidéos non autorisées peuvent être prises sans consentement.

« En limitant l’utilisation des téléphones portables, nous souhaitons offrir un environnement sécurisé où tous les étudiants sont protégés de ces risques. »

Russell Harris (Image : fournie)

M. Harris a également déclaré que les téléphones portables peuvent être utilisés comme outils d’intimidation, en particulier de cyberintimidation, et que les étudiants peuvent être harcelés ou intimidés par le biais de messages, de médias sociaux et d’autres plateformes en ligne.

« En interdisant les téléphones portables pendant les heures de cours, nous réduisons la probabilité de tels incidents et favorisons une atmosphère plus solidaire et inclusive », a-t-il déclaré.

Une autre raison de cette interdiction est que les téléphones constituent une distraction majeure en classe, avec la tentation de vérifier les messages, de jouer à des jeux ou de naviguer sur les réseaux sociaux, ce qui détourne l’attention du travail.

« En éliminant cette distraction, nous créons un environnement dans lequel les élèves peuvent s’engager pleinement dans leurs cours et participer activement à leur éducation.

« Pour les plus jeunes étudiants, on ne s’attend pas à ce qu’ils aient un téléphone portable.

« Les parents peuvent décider quand il est approprié pour leur enfant d’avoir un téléphone portable en fonction de la maturité et des besoins individuels.

« En appliquant cette politique, nous aidons les jeunes étudiants à éviter la pression d’avoir un téléphone portable et les responsabilités associées, leur permettant de se concentrer sur leur éducation et leur développement personnel sans distractions inutiles.

« En mettant en œuvre une politique stricte sur l'utilisation du téléphone portable, nous donnons la priorité à la sécurité, au bien-être et à la réussite scolaire de nos étudiants. »