Dans un geste sans précédent, Minecraft a dévoilé sa dernière offre de contenu téléchargeable (DLC) intitulée Planet Earth III, fruit de sa collaboration avec la British Broadcasting Corporation (BBC). Ce DLC gratuit, disponible sur Minecraft Marketplace et Minecraft Education, s'inspire de la célèbre série documentaire sur le monde naturel de la BBC portant le même titre.
Un gameplay immersif avec une tranche du monde naturel
Le DLC transporte les joueurs dans divers scénarios, leur permettant d'assumer le rôle de différents animaux et de relever leurs défis de survie. Les joueurs peuvent désormais incarner la peau d'une otarie à fourrure ou d'un grand requin blanc dans « Tides of Change », d'un loup arctique ou d'un bœuf musqué dans « Arctic Adversaries », ou d'un impala ou d'un léopard dans « Treetop Huntress ».
Un lien pour l'apprentissage interactif : la station de terrain BBC Planet Earth
Le DLC comprend également la BBC Planet Earth Field Station, une plate-forme centrale où les joueurs peuvent sélectionner des scènes, surveiller des activités, interagir avec des cartes son, rejouer des activités, visionner des cinématiques et en apprendre davantage sur les animaux qui constituent le cœur de Planet Earth III.
Minecraft et BBC : un partenariat ancré dans l'éducation
Cette collaboration entre Mojang Studios, les créateurs de Minecraft, et la BBC représente une nouvelle frontière dans le gameplay éducatif. Le précédent DLC issu de ce partenariat a atteint le record du plus grand nombre de téléchargements en une seule journée pour un jeu éducatif dans l'histoire de Minecraft dans 116 pays. Ce succès a ouvert la voie à cette nouvelle collaboration, visant à inspirer des générations de joueurs autour des thèmes de la citoyenneté mondiale et de la durabilité.
Cerise sur le gâteau, les joueurs peuvent également obtenir un élément gratuit Great White Shark Character Creator pour personnaliser leur personnage Minecraft dans le jeu, ajoutant ainsi une couche supplémentaire de personnalisation et d'engagement du joueur.
