CARDINGTON – Le programme de préparation à l'embauche du comté de Morrow au Tomorrow Center de Cardington utilise Dungeons & Dragons pour enseigner aux élèves du secondaire d'importantes compétences de préparation à l'emploi.
Le programme Ready-for-Hire a lieu les mardis et jeudis de 15h à 19h et est ouvert à tous les élèves du comté de Morrow de la 9e à la 12e année.
Dungeons & Dragons est un jeu de rôle sur table dans lequel les joueurs créent des personnages et travaillent ensemble en tant que groupe d'aventuriers pour surmonter les défis des mondes fantastiques médiévaux.
Les joueurs utilisent des règles complexes et spécifiques et s'appuient les uns sur les autres pour surmonter divers défis : martiaux, environnementaux et sociaux.
Au fur et à mesure que leurs personnages voyagent et grandissent, les joueurs tissent des histoires en collaboration, favorisant la créativité et les souvenirs inoubliables.
En jouant à Donjons & Dragons, les adolescents acquièrent d’importantes compétences d’apprentissage socio-émotionnel qui sont très demandées sur le marché du travail.
Ces compétences comprennent le travail d'équipe, la communication, la résolution de problèmes et la créativité.
De plus, Josh Hunter, enseignant principal du programme Ready-for-Hire du Tomorrow Center, a déclaré que les élèves lui ont dit que « le jeu a amélioré leur anxiété sociale, leur confiance, leur capacité à s'exprimer et les a aidés à forger de nouvelles amitiés. »
Hunter explique que Donjons & Dragons oblige les élèves à travailler ensemble, à tour de rôle et à considérer les autres, ce qui renforce la conscience de soi, la conscience sociale et les compétences d'autogestion.
De plus, les choix ouverts et les enjeux élevés du jeu exigent une prise de décision responsable.
« Le besoin de se respecter les uns les autres et les types de liens qui peuvent être construits autour d'une table D&D favorisent de manière significative les compétences relationnelles », ajoute Hunter.
Même si les pertes d’apprentissage causées par l’épidémie de COVID-19 ont entraîné un affaiblissement des compétences sociales de base chez les adolescents, Hunter est convaincu que ce ne sera pas le cas pour les participants de Ready for Hire.
« Après avoir vu ces six étudiants apprendre et grandir après des mois à jouer à ce jeu, je sais qu'ils ne finiront pas par correspondre à aucun de ces stéréotypes post-Covid et qu'ils seront véritablement mieux équipés pour le monde qui les attend. après l'obtention du diplôme. »
Les inscriptions sont ouvertes pour le programme Ready for Hire. Les étudiants intéressés doivent demander une candidature à leurs conseillers scolaires ou contacter la coordinatrice du site du comté de Morrow, Becky Nolen, à Nolen.becky@moesc.net.