Les législateurs en colère contre un livre prétendument «  pornographique  » après que l’État de Kent l’ait attribué à un adolescent de premier cycle


9781403970527 Books Anime From Akira To Howls Moving Castle Updated EditionLe représentant de l’État de l’Ohio Reggie Stoltzfus et le représentant Don Jones demandent à l’Université d’État de Kent de ne pas attribuer de matériel destiné aux adultes aux mineurs. Un parent d’un lycéen qui fréquente l’université était furieux de découvrir du matériel « racé » entre les couvertures du Dr. Susan Napierde Anime de Akira à Le château en mouvement de Howl: Expérience de l’animation japonaise contemporaine. Le collège a déclaré que les parents avaient consenti au matériel de lecture.

Le représentant Stoltzfus et le représentant Jones ont qualifié le livre de « pornographique » et ont envoyé une lettre à Kent State exhortant l’administration à ne pas attribuer de matériel pour adultes aux étudiants mineurs et à revoir ses politiques. La plupart des étudiants de Kent State sont des adultes, mais le collège permet aux étudiants de la 7e à la 12e année de suivre des cours sur le campus.

Le représentant Stoltzfus a déclaré à Fox19 News que l’administration n’était pas d’accord avec les représentants sur le contenu du livre. Le membre du Congrès a déclaré qu’il avait l’intention d’acheter des exemplaires du livre pour ses « amis » à l’assemblée générale afin qu’ils les examinent et que les résultats pourraient affecter le financement de l’école.

«Nous allons parcourir ce livre, et nous allons décider si cette université est digne de lui donner 150 millions de dollars de contribuables chaque année», a déclaré le représentant Stoltzfus.

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Le livre a été assigné au cours de composition Freshman de Kent State. L’administration du collège a publié une déclaration expliquant comment le livre est utilisé dans une salle de classe.

Une section du cours de composition, intitulée College Writing I: Social Issues through Anime, enseigne l’écriture de niveau collégial à travers le prisme des problèmes sociaux critiques qui prévalent dans cette forme d’art internationalement populaire, tels que les problèmes de santé mentale, les stéréotypes, la violence et les relations entre hommes et femmes.

Le texte assigné est lié au sujet et prépare la classe au dialogue sur des questions thématiques. Les professeurs ont la liberté académique de communiquer des idées de discussion et d’apprentissage pour atteindre les objectifs du cours. Tous les étudiants du programme College Credit Plus, ainsi que leur tuteur légal, doivent signer une attestation que le matériel d’un cours peut inclure des thèmes pour adultes matures avant de s’inscrire à un cours.

L’élève mineur a choisi de ne pas participer au devoir et n’a reçu aucun crédit. Le représentant Stoltzfus préconise que l’étudiant reçoive plutôt une affectation alternative et que le livre soit retiré du programme d’études du collège.

La version mise à jour du livre du Dr Napier a été publiée en 2005 par l’éditeur Palgrave Macmillan. Le livre est décrit comme « une source faisant autorité sur l’anime pour un marché explosif de téléspectateurs qui veulent en savoir plus ».

Le Dr Napier est professeur d’études japonaises à l’Université Tufts du Massachusetts et professeur invité sur les langues et civilisations de l’Asie de l’Est à Harvard. Elle a déjà publié Miyazakiworld: une vie dans l’art, Quand la machine s’arrête: fantaisie, réalité et identité du terminal Neon Genesis Evangelion et Expériences en série Lain, et «  Excusez-moi, qui êtes-vous?  »: La performance, le regard et la femme dans les œuvres de Kon Satoshi.

Merci à cowpunk pour le conseil

La source: Renard19 (Kelly Kennedy)


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